牛津高中英语必修5听力，牛津英语必修五单词表听力

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于牛津高中英语必修5听力的问题，于是小编就整理了3个相关介绍牛津高中英语必修5听力的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何读牛津树？
2. 拔尖英语成绩要买什么书？
3. 孩子五年级如何提升英语？

如何读牛津树？

牛津树阅读方法这样做 

第一种阅读方式,是基础版的,比较简单易操作

方法:给孩子指图朗读即可

适合:时间不多,英文水平有限的家长

孩子收获:听力词汇的积累,听力理解能力的提高

第二种进阶读法

方法: 

1. 看封面,针对封面内容进行讨论

拔尖英语成绩要买什么书？

1. 听力：  

- 《新概念英语》：这套教材分为四个级别，适合从基础开始逐步提高英语听力、口语、阅读和写作能力。  

- 《英语听力教程》：这本书针对英语初、中级水平，通过各种实用场景和题材，帮助提高英语听力水平。

2. 口语：  

- 《英语口语教程》：这本书涵盖日常交流的各个方面，如问候、介绍、购物、旅游等，适合提高日常口语表达能力。  

- 《英语口语拔尖》：这本书通过丰富的话题和实用句型，帮助学生提高口语表达能力。

3. 阅读：  

- 《英语阅读理解教程》：这本书分为初级、中级和高级三个级别，适合提高英语阅读理解能力。  

- 《英语阅读经典》：这本书包含各种题材和难度的文章，有助于提高阅读速度、理解和词汇量。

4. 写作：  

- 《英语写作教程》：这本书从基础开始，逐步讲解写作技巧和常用句型，适合提高英语写作能力。  

- 《英语写作拔尖》：这本书通过各种类型的写作练习，帮助学生提高写作水平。

5. 综合能力：  

- 《牛津英语》：这套教材整合了听力、口语、阅读和写作四个方面的训练，适合全面提高英语能力。  

- 《剑桥英语》：这套教材以任务型教学为导向，涵盖各种实用场景，有助于提高学生的英语应用能力。

孩子五年级如何提升英语？

很高兴回答你的问题，小学五年级的学生已经掌握了一定数量的单词和语法，有了一定的基础，我认为要想学好英语应从以下三个方面入手：

一、在记住单词的基础上，注重学习单词的词性及用法，比如说，名词单、复数的变化，动词的过去式变化，尤其是不规则动词的过去式须牢固掌握，形容词的比较级变化规则及其应用。

二、熟练掌握各种已学时态，主要有一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时四种时态，掌握各种时态的构成及应用。

三、养成读课文，背诵课文的习惯，为以后写作打下坚实基础，写作方面重点培养学生五个方面，即when/who/where/what/how用汉语说就是：什么时间？谁？去哪儿了？怎么去的？去干什么了？注意叙述已经做过的事情，英语动词要用过去式。

小学五年级学英语，不能操之过急，还是处在打基础阶段。

如果想练好口头表达。就听日常话题对话，模仿训练，也可以听后背诵对话。看一些趣味性强的少儿版电影，领会对话过程，反复多次看，自己也可以与同学一起看，然后学着复述，语速，语音，语调，甚至语气等尽量要接近原版，目的就是要训练英语对话的仿真情景，以便日后与别人交流英语时增强熟练感。要是训练口头表达的流畅能力，可以反复学唱几首英语儿歌，非常有效。

如果要提高基础知识和书面表达能力。就要在如何记单词，语法知识及短文理解与书写上下功夫。这些内容，要求有耐心和恒心，才可以坚持下来的，如果只凭兴趣，多半会放弃的。

一，要让记单词成为习惯。不能急，每天定个量，5到10个单词左右，务必:完成，积少成多，按一学期上学时候最低80天计算，就是500到1000左右，非常可观了。作为五年级学生来说，足够了。当然，记单词能用上一些技巧，记得更有味道。

二，要让阅读短文成为
习惯。学习运用阅读技巧：跳读，略读，泛读和精读等，对小短文里的重点词句，及包含的其它知识点弄懂，积累各种词法，语法等，为今后加大学习难度打好基础。

三，要让书写短文成为习惯。坚持用学过的话题内容学写小短文，不必写太长，用日记方式也行，只要能写，长期写，可以达到一举多得的效果，综合能力有所提高。

学习英语，不管是口语能力，还是综合读写能力，都要求勤于记忆，勤于阅读理解，勤于写作等好习惯，才可以有所斩获。懒惰从来就是学习的敌人。

我是京京，回答问题，分享经历。

到此，以上就是小编对于牛津高中英语必修5听力的问题就介绍到这了，希望介绍关于牛津高中英语必修5听力的3点解答对大家有用。