高中语文必修三字词积累，高中语文必修三字词积累汇总

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修三字词积累的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中语文必修三字词积累的解答，让我们一起看看吧。

1. 三年级数学英语好语文很差书上写字表词语表听写多次记不住怎么办？

三年级数学英语好语文很差书上写字表词语表听写多次记不住怎么办？

我也是一个上三年级孩子的妈妈，我每次词语听写很快就能记住，听写准确率也高，我觉得首先先让孩子结合课文内容理解这个词语的意思，再多练习几遍，很容易记住的，希望我的回答对你有所帮助

记忆力欠佳，多吃核桃，鱼类和健脑的食物。听写后标错字，每天都练习这部分字先练后考，家长每天都考孩子这些不会的字词，效果会好的，也许是没有掌握好的学习方法造成的，试试看这种教学方法吧。

孩子三年级数学英语好，语文很差。对于这种情况，还是要引起重视，三年级承上启下，比较关键。

三年级，开始有大量的生字需要学习，语文学习字词句是基础。在一二年级时，这方面的基础没有夯实，会影响到后期的学习。

孩子一开始对生字的学习有些掉队的话，之后累积下来不认识的生字越来越多的话，会对今后的阅读理解造成困难。随着年级的上升，阅读理解的题量会加大，难度也会加大。

认不准生词，读不出正确的读音，孩子在拼音、组词、造句、阅读、作文等环节都会容易丢分。语文成绩也不可能取得较高的成绩。

从题主的作法可以看出是***取了机械记忆的方式，效果不明显。建议从以下三个方面进行改进

1、利用好记忆规律

著名的艾宾浩斯遗忘曲线，提示我们，在学习了新知识之后，在九小时会遗忘64%的内容。这提醒我们，为了防止遗忘，要及时复习。

所以孩子在学习新课文认了生词的当天，应该抄写生词，多认几遍。

第二天早上有时间的话，再让孩子看看，到周末时，有意识再复习一遍。

2、可以用多种方式来认识记忆生字

汉字有许多是象形字，如山，可以帮助记忆。

有许多字是组合字，如明，认识日和月，就很容易记住了明。所以在学习生字时，可以帮孩子拆一拆，看看是不是已经有认识的，组合起来就可以了。

有许多字可以用字谜的方式来记忆：

比如碧，这个字我记忆非常深刻，是因为老师在讲解这个字使出了一个字谜：一位王爷爷和一位白爷爷坐在一块石头上，打一个字。

因为字谜的有趣生动，一下子就记住了。平时可以为孩子收集一些字谜，闲暇时猜一猜。

3、多阅读

有许多字，在课本上认识，离开了课文就不认识了，所以需要多读书，读些课外书籍。可以为孩子买一些带拼音的故事书，提高孩子阅读趣味，看的书多，认的字也多，这样字词句的掌握都不在话下。

通过这些方式，会改善孩子的状况，关键是要坚持下去，持之以恒。

我是荷叶三两枝，喜欢文史，爱好阅读写作，关注教育，分享益智益成长的知识和方法。如果喜欢我的观点，请记得关注和点赞。

我最喜欢治小孩记不住字的毛病！说几个字你学会了教孩子试试，能增加孩子学字的兴趣，还能提高你在孩子心中的高大形象！

先讲几个与手有关的字：攻击的"攻‘’、迅速的‘’迅"、‘’左右"、"反推‘’都与手有关，手在哪？

先看‘’反"字。‘’又"是右手象形，表示把右手伸出去，伸到头了把手翻过来，就是反字。因为人做事多用右手，伸出右手取东西，然而必须转手拿回来，这就是反的本义。吃饭的饭，左侧饣为食字，右侧即反字，表示伸右手去拿回来的象形（见下图一，不会画，不好意思！）。

再讲左右。左手的左如上图二，一横一撇就是左手象形字，古人用三个指头表示多个的意思，不是真正的三。右手的右原本是一横加一捺，草书变为又。后来‘’又"被用来表示再一、又一的意思后，就另造左右两字。横撇表手，下加一工具的工，表示左。因为人用右手干活，用左手拿工具辅之，辅佐的佐就表示帮忙的意思。手下加口字表音造出右字。

第三说推。推拉等所有得用手做的，都用提手旁。手是什么？毛是什么？隹是什么？看下图。

手、毛两字都是象形字，只是方向相反，好理解。单独用手字时，用五个指头的象形手。手与其他字组合新字时多用变形的提手旁。隹字读zhui，是短尾鸟的象形（见上图三），用哪笔表嘴、头胸、翅膀、爪子自己去想。推不是用手推鸟，隹在这里表读音。再如堆、锥、谁都是用隹表音。树上落一群鸟是***的集字，这个隹是表义的。

第四说迅速的"迅‘’。这个手在哪？在第一张照片的图三，象用右手在往下摸碰的状态。看迅字中手摸到了啥？立着的骨针！这个针字，左侧一金属加右侧一针象形表示钢针。那为什么迅字要加一走之旁呢？当然是表示迅速把手拿开！走之旁就是走开、离开的意思。这就是迅，表速度之快！

第五说攻击的攻。攻的手在哪？在反文旁，即攵！你看‘’攵"与‘’父"象吗？都是一个右手，手里拿着一个东西。什么东西？父字手里拿着石斧，表示权威、生产劳动。攵字手里拿着棍棒，表示强制。看下图。

教、敝、敵等字中的"攵‘’都是表示手拿棍棒击打的意思！攵左侧加上一个表示读音的工，就造出了攻击的攻。顺便说一下斧头的斧，上面父表音，下面斤是斧子的象形。‘’所"字左为一变形的户，指单扇门，右边放个表示斧头的斤，用来表示干活后回家来把斧子放在门旁，引申为地点、场所之意。

就先说这么多。如果有用可在下面留言。祝你好心情！

先培养孩子的兴趣吧，这个年龄的孩子在专注力上差异很大，有的孩子已经能够自主学习，但是有的孩子注意力不在学习上。在家里可以用趣味的方式帮助孩子复习预习，哪怕只是语气和动作夸张一些，也能够让孩子逐渐培养起兴趣。每个孩子开窍的时间不一样，用爱去引导，总有一天孩子会长大的。

到此，以上就是小编对于高中语文必修三字词积累的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修三字词积累的1点解答对大家有用。