bsmseo 发布于2024-11-16 13:29:14 高中数学 6 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中数学必修二拓展题答案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中数学必修二拓展题答案的解答,让我们一起看看吧。
他答错了4道题目。解答过程如下:
(1)设小勇答错或不答了x道题。则小勇答对的题目数为20-x。
(2)再根据:答对一题得5分,答错扣一分。小勇得了76分。可得:5×(20-x)-x×1=76。
(这是一个一元一次方程)。
(3)化简得:100-6x=76,解得x=24/6=4。
(4)答:答错了4道题目。扩展资料1、方程等式的性质:
(1)等式两边同时被一个数或式子减,结果仍相等。如果a=b,那么c-a=c-b。
(2)等式两边取相反数,结果仍相等。如果a=b,那么-a=-b。
(3)等式两边不等于0时,被同一个数或式子除,结果仍相等。;如果a=b≠0,那么c/a=c/b。
2、整数乘法法则:
(1)从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;
(2)然后把几次乘得的数加起来。
(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)
3、整数的除法法则(1)从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;
(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;
(3)每次除后余下的数必须比除数小。
二次根式的乘法和除法
1.乘法法则:两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根.
列如:√a·√b=√ab(a≥0,b≥0)
2.除法法则:两个数的算术平方根的商,等于这两个数商的算术平方根.
√a÷√b=√a÷b(a≥0,b>0)
二次根式的加法和减法
1 同类二次根式
一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.
2 合并同类二次根式
把几个同类二次根式合并为一个二次根式就叫做合并同类二次根式.
混合运算:二次根式混合运算与实数运算相同的运算顺序相同,先乘方,在乘除,后加减,有括号的先算括号里面的。
拓展资料:
1.二次根式知识总结
2.常见考题类型:
概念考题
二次根式的性质
分母有理化
二次根式运算
3.答题规律总结
初中数学二次根式乘法的方法,主要体现了成方和开方这样的数学思想。其实乘方和开方计算本身就是互为逆运算。这部分计算的核心问题就是要记住数字和数字相乘,字母和字母相乘。相同字母底数不变,指数相加。特别是底数和指数一定要分清正负情况。还有就是分母中含有根式。一定要分子分母同时乘以相同的根式将分母中的根式完全开出,是分母中不含有根式。每计算一步都要记住。二次根式一定要化成最简二次根式。这样最后的结果才会精准。
有趣了。先讲一个幼儿认知,3~6岁小孩认字不是我们想象的笔划。比如象棋中的十个汉字,他认知是整体记忆,具象法,因此你拿任一棋子在2m外背对孩子,他都能准确答出是哪个字?特异功能吗?不是,他记一个帅字,除了字形,还记整颗棋子的凹凸、纹理、裂痕等,就和记住妈妈或苹果一样是实物记忆,写字时才开始学习抽象记忆。
回到正题,6、7岁时我看到这种表格是蒙的,若只有两横行、两竖行才会引起我的好奇和关注,我在小学并未仔细去看文具盒上的乘法口诀,更不要说加法。因此本题给出的规律是成人规律。
古人习字只识其形、不悟其义,曰临摹,曰启蒙,不用解释造句,只用囫囵吞枣,如此,锻炼了其观察力、记忆力、注意力和空间想象力,现代教学过早导入含义、表格、算式、逻辑等真不知是喜是悲,要知道9岁孩子会在一年内把这三年学透,对比上世纪和如今的教育可知。
有时,我会认为一、二年级的语文、数学拓展练习活活地把很多孩子的好奇累死了。
就写这些吧,光是填算式,儿子都要错,他只填结果,不懂为什么填算式,很明白2和5对应,就是7,为啥写2+5?这种疑惑是真实的,这种步骤真的必须吗?
当然,孩子知道1~10的排序是必须的。
《伯兮》8
伯兮朅兮,邦之桀兮。伯也执殳,为王前驱。
自伯之东,首如飞蓬。岂无有沐,谁适为容。
其雨其雨,杲杲出日。愿言思伯,甘心首疾。
焉得谖草,言树之背。您言思伯,使我心痗。mei
到此,以上就是小编对于高中数学必修二拓展题答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修二拓展题答案的3点解答对大家有用。
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