bsmseo 发布于2024-11-17 00:12:32 高中英语 5 次
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高一英语必修一有五个单元,它们分别是第一单元School life,第二单元Growing pains,第三单元Looking good feeling good,第四单元Friends,第五单元Diets。
必修就是必须学习的,选修就是选择性进行学习的。 选修课是指高等学校各学科、专业教学***中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课
每个单元主要内容:新的语言现象(词汇、语法等)出现在前五个部分,特别是阅读课文之中。
“语言学习”部分***用发现和探究的方法,启发学生通过所给的提示(如新词语的英文释义或文中的例句等)自己找出书中的重点语言项目,即课程标准所要求掌握的语言知识及有关的规则。
该部分安排有多种形式的词汇和语法练习,以加深学生对所学单词和结构的理解,培养他们初步运用这些语言的技能。
1、评价要求不同:
必修课要求学生必需掌握,而且必须达到合格的标准,否则会丧失某些学校的评价资格;选修课的要求则相对宽松,高考时只需每个科目选择一本选修书的内容作答。
2、课程内容占比不同:
必修课的内容占高中内容的大部分,选修课的内容占相对较小的部分。
3、侧重不同:
必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
两者联系
必修与选修之间是一个不可分割的整体,选修是在必修基础上的拓展和提高,着眼于课程的鉴赏陶冶功能,引导学生进行较深入的探索研究,提高素养。它们之间既有共同点又有各自不同的侧重点。
必修课是整个高中学习的基础,是所有学生都要修习的内容。因此,根据必修课程的这一性质,必修课修习阶段要求学生扎扎实实地打基础,学生通过修习做到必要知识与技能的储备。选修课的性质是在完成必修课程学习的基础上,对必修模块的相关知识进行拓展、延伸和提高。
1、教学目标不同。
必修课侧重共同知识、技能、素质的形成,为学生的终身发展奠定共同的根基,而选修课则侧重拓展学科视野,深化学科知识与技能,发展学生的特长、个性。
2、教学功能不同。
必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
3、教学内容不同。
必修课强调知识技能的基础性、基本性、系统性与完整性,内容比较稳定,而选修课则关注较深、较广、较新的知识技能与当代社会生活中的重大问题,有较大的弹性,且须随时代变化及学生的要求进行及时调整
答:新高一英语必修和选修区别:
高中英语教材的必修是我们必须学习的内容,其中的英语词汇也是重点词汇,是高考中必考的。但是英语的选修英语词汇是非常难的,在高考中也是可以当做生词处理的。
新高一英语必修就是必须学习的,选修就是选择性进行学习的。 选修课是指高等学校各学科、专业教学***中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课。
到此,以上就是小编对于高中英语必修一体裁和结构的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修一体裁和结构的4点解答对大家有用。
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