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高中语文必修一生字词汇总,高中语文必修一生字词新人教

bsmseo 发布于2024-11-20 05:05:13 高中语文 28 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修一生字词汇总的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修一生字词汇总的解答,让我们一起看看吧。

  1. 高中语文必修四雨霖铃重点字词及句式?
  2. 高中诗歌鉴赏常用的人物形象词汇有哪些啊?
  3. 高中语文词语浓墨重彩和淋漓尽致什么区别?
  4. 声声慢中古今异义的字词?

高中语文必修四雨霖铃重点字词及句式?

1、多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。

自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这冷落凄凉的秋天,这离愁哪能经受得了!谁知我今夜酒醒时身在何处?怕是只有杨柳岸边,凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别,(相爱的人不在一起,)我料想即使遇到好天气、好风景,也如同虚设。就纵然有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?

2、今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。

这是写酒醒后的心境,也是他飘泊江湖的感受。这两句妙就妙在用景写情,真正做到“景语即情语”。“柳”、“留”谐音,写难留的离情;晓风凄冷,写别后的寒心;残月破碎,写今后难圆之意。这几句景语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境。难怪它为人称道,成为名句。

3、此去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有、千种风情,更与何人说。

这一去长年相别,(相爱的人不在一起,)我料想即使遇到好天气、好风景,也如同虚设。就纵然有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?“此去”以下,以情会景,放笔直写,不嫌重拙,由“今宵” 想到“经年”,由“千里烟波”想到“千种风情”,由“无语凝噎”想到“更与何人说”,回环往复又一气贯注地抒写了“相见时难别亦难”的不尽愁思。

高中诗歌鉴赏常用的人物形象词汇有哪些啊?

1、不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。

2、心忧天下、忧国忧民的形象。

3、寄情山水、归隐田园的隐者形象。

4、怀才不遇、壮志难酬的形象。

5、矢志报国、慷慨愤世的形象。

6、友人送别、思念故乡的形象。

7、献身边塞、反对征伐的形象。

8、爱恨情长的形象。 常用词语 不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、慷慨愤世、矢志报国、报国无门、建功立业、友人送别、思念故乡、献身边塞、反对征伐、爱恨情长、悯农怜农、热爱山川、哀叹昔盛今衰等。

高中语文词语浓墨重彩和淋漓尽致什么区别?

浓墨重彩,通常我们想要表现的是,在绘画或者描述一件事情的时候琢磨比较多,也就是说所描绘的内容会比较多,比较在意这一件事儿。

而淋漓尽致指的是文章或者是谈话等谈的比较深入内容详尽透彻充分发挥,所阐述的内容比较彻底,暴露充分~

声声慢中古今异义的字词?

⑴声声慢:原调名《胜胜慢》。慢:即慢词、慢曲,为词的长调。

⑵“寻寻觅觅”三句:此词起拍连用十四叠字,既使词家倾倒,亦为历代论词者所称道,并公认为这在形式技巧上是奇笔,甚至谓其前无古人,后无来者。其实,此十四叠宇,既是李请照的独创,亦有其对韩偓《丙寅二月二十二日抚州如归馆雨中有怀诸朝客》诗中“凄凄恻恻又微颦”等句的一定取义和隐括。

⑶乍暖还寒:脱胎于张先《青门引》的“乍暖还轻寒”之句,谓天气忽冷忽暖。

⑷将息:调养休息,保养安宁之意。 高中语文 第 1 页 共 3 页

⑸晓来:今本多作“晚来”。

⑹“雁过也”三句:化用赵嘏《寒塘》诗“乡心正无限,一夜度南楼”、吴均《赠杜容成》诗“一燕海上来,一燕高堂息。一朝相逢遇,依然旧相识。”

⑺黄花:菊花。

⑻有谁堪摘:有谁能与我共摘。一说言无甚可摘。谁:何,什么。

⑼怎生:怎样,如何。

⑽这次第:这情形,这光景。

到此,以上就是小编对于高中语文必修一生字词汇总的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修一生字词汇总的4点解答对大家有用。

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