高中语文必修四第三课PPT，高中语文必修四第三单元课文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修四第三课PPT的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修四第三课PPT的解答，让我们一起看看吧。

1. 疫情下如何利用网上教学资源进行语文教学？
2. 如何看待 00 后 CEO 喻言狂怼成年人：拿死工资打游戏，十年如一日？

疫情下如何利用网上教学***进行语文教学？

作为一位有10年教学经验的高中语文老师，针对您的问题，给您的建议如下

1.借助微博，进行素材积累

微博信息量巨大，我们可以利用微博的与语文教学有关的领域进行搜素加工，积累我们的素材

2.开设个人空间，锻炼学生写作

教师积极鼓励学生开设个人QQ空间，不断维护自己的个人空间，并在空间里发表日志，记录自己的所见所闻所思，伴随学生作品的增多，学生之间相互访问，相互学习，这样子更激发自己的兴趣，天天坚持微写作，学生的作文能力会不断得到提高。

3.利用微信，指导学生微写作

每星期通过微信订阅号向学生推送一些作文技巧。这样的作文教学，学生在教师的引导下按自己的领悟、理解、独创去写作。久而久之，学生在学习的过程中体会写作文的方法

这些网络***是最简单易行而且也是学生最易于接受的，希望我的回答能给您一些帮助，期待与您的进一步交流

网络上学生的注意力很难集中，任务繁多反而会让学生望而却步吧，不如增加互动环节，比如让学生连麦朗诵自己写的文章，或者语文阅读看法，让其他学生发表回应，互相激励，加强互动才能留得住学生的注意力吧。

我是一个小学语文老师，我现在也在网上对孩子进行授课，但是网上授课跟我们在教室授课是完全不同的，所以我们要善于利用和整合网上的教学***，对孩子进行语文教学。下面我来说说我的做法，希望对你有所帮助。

网络的***有很多，我们怎么能把这些***传递给学生，并且让他认真的收看和学习呢？我认为最重要的就是要对这些***进行整合和提炼。

网络授课，学生并不会像在教室那样认真的看你的课件或者是做你的练习。但是孩子会听，所以我把我们这个年级的语文所有必须要考的，必须要默的，就是非常重要的语文知识点，把它录好了音，然后把这个资料发给了学生，让学生每天去听，听完之后就默写和背诵。而且这个录音是快速的带节奏的读，孩子拿到这个***之后可以边玩或者是边做其他的事情来听来学习，这样可以事半功倍。

当把这些必考的重点和难点全部背熟了之后，开学的时候我们再来学习，那么就可以轻松的应付应对考试了。

我是一个小学语文老师，一个执着于语文教学的老师，下面就是我的图片，欢迎大家跟我交流。

如何看待 00 后 CEO 喻言狂怼成年人：拿死工资打游戏，十年如一日？

俗话说得好，事出反常必有妖。

一个人或者一个团队想要爆红，

要么就“妖”得有才华，比如papi酱、办公室小野等等

要么就“妖”得有***。

这个***我昨天看过，小女孩说得这些话确实有点怼人，但看起来有自，先放图，我们在来进行推理一下。

没错，小姑娘这番话确实戳中了一部分人的生活状态，会激发这部分人的舆论导向。

她所说的话，逻辑思维清晰，口语有条不紊，自信有力度，是一部分16岁的孩子目前还不能达到的，这点确实不错。

看她的***你会发现，提到两家互联网大佬，一位还未成年的小姑娘，直呼马云和马化腾的名字，对方比你年长很多，却没带任何关于长辈的称呼。

可以说是不礼貌了。

这个孩子忽略了仁者见仁，智者见智，成熟睿智的人是不会随意批评别人的生活方式。

。小姑娘的父亲是喻华峰，是一名程序员。

根据网络上找出的资料，曾就职于世界500强企业，有超过二十年通信及十三年电商系统设计经历，2004年还融资3000万人民币创办国内最早的机票酒店电商平台——网连天下。

小姑娘喻言提出创意后，通过调查论证觉得可行后，才有了后面发生的事儿

小小年纪，有创意，有想法是不错的，可是人的能力有高有低，追求生活的品质和想法也会不同，这些工作都没有高低贵贱之分。

有人选择死拿工资，按部就班的生活，只不过明白世界的老板很少，多的是员工，大富即大贵，小福即安。

怎么开心就怎么来，我又没做什么犯法的事儿，自己开心就好了。

只不过有人选择前者，有人选择后者

说实话，我对这个00后的小女孩还是挺佩服的，只是随意在舞台上不尊重长辈的称呼和随意评价他人的生活，这点我很不开心。

起码的尊重要有。

马云曾说过这样一句话大概意思是：如果你是名牌大学出来的，请你谦虚点，普通大学出来的请你自信点。

我固然希望我们大中国能出更多的人才，小姑娘有胆有谋，谦虚一点会更好。

到此，以上就是小编对于高中语文必修四第三课PPT的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修四第三课PPT的2点解答对大家有用。