高中语文必修3文言文注释，高中语文必修3文言文注释人教版

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1. 21课古诗三首生字和诗句解释？
2. 八年级上册孟子三章原文及译文？
3. 三年级17课古诗三首注释？

21课古诗三首生字和诗句解释？

《山居秋暝》 ［唐］王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

主题：

《山居秋冥》描绘了秘两初晴后山村清新、秀的景色和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。

［注解］

（1）瞑：日落时分，天色将晚。

（2）浣女：洗衣物的女子。

（3）随意：任凭。

（4）歇：尽。

（5）王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自已。

鉴赏

开头一个“空”字，点明山间的空旷、寂静。空山之中，一场秋雨刚过，完气洁净而又新鲜，让人感到清爽宁静，心旷神怡。

明月、青松、清泉、山石、翠竹、浣女、荷叶、渔舟、动静结合，构成一幅宁静和谐、清新活泼的画面。

最后两句直抒胸臆，表明诗人对这美景的留恋和心中的理想：要在这世外桃源般的山中隐居。

八年级上册孟子三章原文及译文？

八年级上册《孟子三章》原文及译文如下：

原文：

得道多助，失道寡助。天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

富贵不能淫

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

生于忧患死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

(是人 一作：斯人) 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

译文：

有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城，有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。***用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这（是）有利于作战的天气时令不如有利于作战的地理形式。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好，[也]不足以支持和改变两个作战方的强弱对比呀。

三年级17课古诗三首注释？

注释

天门山：今安徽省东梁山与西梁山的合称。两山隔江相对，像天然的门户，所以叫天门山。

楚江：即长江。长江中下游地带在古代属于楚地，所以叫楚江。

潋滟：波光闪动的样子。

方：正。

空蒙：云雾迷茫的样子。

亦：也。

西子：即西施，春秋时期越国的美女。

洞庭：即洞庭湖，位于今湖南省北部。

青螺：青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。

到此，以上就是小编对于高中语文必修3文言文注释的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修3文言文注释的3点解答对大家有用。