bsmseo 发布于2024-12-11 10:18:41 高中数学 117 次
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高中教材之所以分为必修一,必修二,是因为里面的知识的难度是递增的,学习后面的知识需要前面知识的铺垫。同时分章节分册有帮助我们理清知识体系,每一册书的主题有所不同。而且一本书太厚也不方便。有必修有选修,必修书每科不一样多,但是都是必须要学的,选修书自然就是选择性学习(有的学校可能会都学)。
我是文科生,就只能给你用文科举例。
数学:数学一般是两本选修书,一本是柯西不等式,一本是极坐标与参数方程。高考的时候呢,就会从这两本书里各出一道题,每道题都是10分的分值,这两道题不用全做,你可以选择其中一个你觉得最简单的来做(有时候学校会挑认为简单的专精,我们学校就只让我们学参数方程和极坐标)
英语:英语不会专门出题,更多的是扩展你的单词,上面有些单词高考有时候会考。
语文:和英语一样,其实没有针对性出题,只是会渗透,专业性来说,就是提高文化素养,虽然语文本身所有书和考试其实都是文化素养的提高和展示。
地理,地理分为旅游地理和环境保护,和数学一样,选修题二选一
历史:历史有三本选修,是三选一的模式。
政治:政治没有选修
PS:就我了解,理科的生物模式好像差不多,但在下是文科生,不是很了解。
高中教材必修1和必修2是指的编排内容上的不同。就拿历史学科举例,高中教材必修1是政治史内容,包括古今中外政治的发展和特点。必修2是经济史,包括古今中外经济发展和特点。必修3是思想文化史,包括古今中外思想文化方面的内容,是按专题来编写的。
高中课本中的必修一和必修二是所有人都要学的内容,属于高考的考试范围。在高一上学期上完必修一和必修二课程。
都是教材,就像是初中的上册和下册的书一样,但是必修一,二,都是比心要学习的,所有内容都是要考的,后面才会有选择性必修的学习
高中的教材就不像初中那样分年纪和上下册了,而是整个高中阶段的书都是连贯起来的,比如说数学,就分为必修一必修二必修三等等,有的书之间并没有什么联系,所以按照老师的习惯来讲课,也许先学必修二再学必修一,其他科目也一样,一般在高二上学期就结束课程了。
高中教材有很多本,比如人教版政治就有四个模块,分别为必修一,二,三,四。每一个必修都为必须学习的模块,而每一个必修也涉及到该学科的不同方面,比如政治四个必修分别涉及经济,政治,文化和哲学。而选修则为学校进行选择,比如地理有三个选修,学校经过统一,选择一个进行学习,选修一般也对应选做题。必修对应就是基本的题目。
高中数学必修的顺序一般是一二四五三 或者是一四二五三 题主的学校应该是上学期学一四,下学期学二五,进度快的话会讲必修三 进度稍微慢必修三就会留到高二上学期和选修一起学
数学二的高等数学最为重要,数学二几乎占据了120分的考研数学。基本上把高等数学拿下,数学二也就拿下来了。
数学二的高等数学当中,知识点又是三个数学类最少的。下面是数学二的考研大纲:
按照大纲来看,基本上都是高数的天下,尤其是高数上册的天下,因此上册的每个知识点基本上都不可以错过,尤其是定积分的应用,导数的应用等边角余料的知识点,都应该注意清楚。
下册说白了就是学如何算二重积分,这个任务和数学一数学三相比就轻松多了,所以复习高等数学的上册是数学二最重要的地方。
线性代数和其他考试相当,基本上没多大区别,因此按照常规复习即可。
由于数学二高等数学是大头,个人建议用张宇18讲,而线性代数用李永乐线性代数讲义即可,没必要再买大部头的书籍复习。
到此,以上就是小编对于高中数学必修二概念及性质的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修二概念及性质的3点解答对大家有用。
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