高中英语必修一单词表教学，高中英语必修一单词教读

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修一单词表教学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修一单词表教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 刚上高一，英语基础极其的差，初中英语单词也好多不认识的，上课很多听不懂的，我很迷茫，怎么办？

刚上高一，英语基础极其的差，初中英语单词也好多不认识的，上课很多听不懂的，我很迷茫，怎么办？

作为一个一个从教22年的英语老师.。我给这位同学的建议有两个，第一个，需要过单词关。系统的背单词，首先初中的1600个单词按照每一天50或者60个的比例系统的先过一遍，那算过来，一个月左右就可以过第1轮。然后在第2个月时候对1600里面的单词再过第2遍。其实当你过第2遍的时候，里面有很多单词就已经很熟悉了。有了一定单词和词汇的基础的情况，下面才会有英语的学习基础。

其二，背单词的过程当中，开始选择一本好的英语的语法练习册。首选是初中的英语语法书，因为英语总共的语法章节一般是14~15章。每一周两个章节左右。两个月左右可以完成整个初中语法的第1轮。选择语法练习题的时候，一般后面应该有题目的讲解，解释说明考的是什么内容，这样的话你对你的错题就会有一个初步的了解。语法书里面的错题也应该过2~3遍。

如果按照我所讲的方法去做的话，英语肯定会提高的。但是我们知道，尤其是基础薄弱的情况下面，能够系统做下来的话，主要是在于有没有恒心，能不能坚持？当遇到困难的时候，一定要鼓励自己，我能够突破。英语是一个量变到质变的过程。他一定到了一定程度才会有质的变化。困难的时候一定说坚持，不能放弃才会有效果。

我是英语老赵老师，希望我的回答能够给你帮助，更希望你英语学习能够进步!

初中英语和高中英语的跨度本来就大，即使是初中学得很好的同学，上了高中，依然有跟不上的可能性，这个是正常现象的，但是你知道自己英语基础差，现在上课听不懂，就要静下心来，找方法，看如何来让自己基础加强起来。怎样做才能保证上课能听懂老师讲课内容？英语学习离不开主动地寻找学习的方法的。

1，加强词汇。

记单词也是需要有方法的，可能你现在背高中的单词还是有一定的难度的，但一定要坚持背高中的单词，在保证跟上老师的进度的前提下，每天给自己制定一个适当的词汇量背诵，不管它是15个还是20个，一定要天天坚持背会，比如说老师讲到2单元了，那你就在每一天都背15~20个单词，反反复复地在两个单元之间循环着背单词。等到这些单词掌握的差不多了，我们可以超前地背本学期未学的新单词，就是在老师讲课之前，你已经把单词背过不止一遍了。背单词这件事情非常的考验意志力，因为它实在是太辛苦了，又辛苦又枯燥。很多同学基础不好，其实他最薄弱的地方，就是在词汇，观察一下我们的周围，很少有的同学他的词汇量非常的大，他的英语成绩却不好的，几乎没有吧。

上了高中以后，再回头来看初中，实在是太简单了，所以以高中的单词为主背诵，也要回过头来以很快的速度高质量地过一遍初中的单词，你会发现6本书当中，值得你背诵的单词，也不过就那么点儿，平时卡着你看不懂阅读的单词也就那么百十来个吧，真的量不大。

2，做好预习。

不论哪门科目来说，预习都是一个好的学习办法。英语也要提倡预习，预习的第1步就是把第2天要学的单词背会了，第2步就是把课文熟读了，不管他读的好与不好，我们一定要知道这篇课文它讲了一个什么的意思，或者你是不是对这篇课文还有其他知识量的补充？它是不是你熟悉的感兴趣的内容，这个很重要。因为你预习过以后，在老师课上讲的时候，你就知道他在说什么，大面上你是知道的，也就是说你在听课的时候，只是某几个小点不懂，而大概意思你是知道老师今天的课上内容是讲什么的，但是如果不预习的话，那肯定就是一头雾水了。

自己基础差，就应该去下一些笨功夫，这些笨功夫，肯定包含背单词和预习课文。

3，虚心请教。

比较可以请教自己的老师、同学，甚至可以请要自己的家长，问问他们自己的英语应该从哪些方面提高？尤其应该听取老师的意见和建议，毕竟他们是天天在教学一线，天天跟学生打交道，时时刻刻为高考的胜利准备着的。

我不知道你有没有跟自己请教的经验？对，你没有看错，就是跟自己请教。这个世界上，最了解我们的人是我们自己，而这一点，常常被大部分人忽略了。自我请教就是自我总结，总结错误保证不重复错误就是给自己的学习加速度。

4，题海战术。

词汇量的扩大是学好英语的基础，但记单词终究还是一个个的单独个体，仅仅是点，我们要想真正获取英语，必须过点连线，依线成面，达到这个目的，大量做题是最好的媒介，对任何考试来说，题海战术都是好方法。

做历年高考真题中的阅读理解，复习和巩固那些已经背过的单词，从而筛出高频词，做题实质上也是最有效的一种记单词的方法，希望你能早日体会到它吧。

特别明了的四个点：加强词汇、做好预习、虚心请教和题海战术，只需要高一同学下定决心，做好打持久战的准备，你会越来越快地发现英语没有你想象的那么难啃。

Where there is a will, there is a way.有志者事竟成，送给每一个努力的同学。

图片来自网络（侵删）

你这种情况，应该是在初中阶段就没有好好积累和学习，导致进入高中后，学习比较吃力。其实是根上不扎实。要解决这种问题，必须要花最笨的气力。

首先，努力学习单词

初中英语单词不认识，那就一个个的学，一个个的查，一个个的记忆。不要觉得麻烦，这看起来很麻烦，但实则是比较快的一种办法了。把单词放到具体的场景下记忆，比单独的去记忆单词，效果要好得多。所以，相应一句话:慢即是快。学好当下，不要管别人怎么看你，不要怕自己很笨。学得好的，都是肯下最笨的功夫。

其次，上课听不懂

是哪里听不懂？单词？语法？还是句式？不懂可以问嘛。问老师，问同学。如果你的问题很多，那你就整理好，把问题写在纸上，一起问。把老师问“烦”了，那你才真的学到了知识。最怕的就是不问，不问怎么可能会进步很快？

再者，课下要花比别人两倍

甚至更多的时间，去弥补自己的基础。可以去报个英语基础班，通过外部力量，来逼迫自己，让自己更加勤奋。如果你不明白"勤能补拙"这个道理，那真的就没什么可说的了。

迷茫是因为感觉自己不会的东西太多了，担心落后于他人而产生的一种焦虑。其实大可不必。只要按照自己的节奏，自己需要什么，只有自己清楚。不要怕别人的抱怨、埋怨和鄙夷的目光。要调整好自己的心态，把它们当做自己前进的动力，只有这样，你内心才会变得比较强大。不然，你会因为自己不会的太多，而自暴自弃。

所以，从现在开始，不要再抱怨，迷茫，这都是不负责的表现。难道你迷茫，就能把问题解决？学习不是靠运气，而是有自己努力迎难赶上，才会让你摆脱它。

要学会和压力做朋友，不要以为很多事不花功夫就能解决。你基础差，和你有同样问题的人应该不只你一个人，既然大家都差不多，那说明不是你智力问题，而是努力不够，方法不当，多向学习好的同学请教，不断摸索，终有一天，你会发现这些问题都不是问题，都可以解决。

心态决定一切，从现在开始努力接受自己，迎接挑战吧。很多时候，不是因为知识难让你放弃，而是自己内心觉得自己不行而放弃。所以，不要犹豫，放开手脚去做， 朝着自己的目标迈进吧。

大可不必迷茫，学就是了。基础差不是问题。问题是你是否真心想学。如果你真有决心学习，一切都不是问题。

你可以看看我的课程。如果你以为我是在做广告，那你就立即划走。但你可能错过了改变你英语现状的机会。

先不说我的课程有多好。你先看看一位五十多岁女士学习我的课程三个月的效果。

她购买了我的所有课程。从六月份开始学习。零基础。从我的《英语语音入门，自然拼读法》开始学起。现在学到第一册的上半部分，十一之后要开始学习第一册下半部分。这对于一没有基础的人来说应该是神速了。

这是她前几天她给我发来微信，让我给她纠正一下她听写我的课程练习的内容。那是我讲的新概念英语第一册第六十八课的内容。新概念第一册的双课是没有课文的。而且我的课程里也没给文字材料，都是我自己根据前一课的语法结构编的句子。我朗读出来。她竟然根据我的读音，把那些句子都写下来了。除了个别词写错，还有几个单词的大小写不对，其它都写对了。看到学生有这样的进步，心里特别高兴。

现在才算三个月。严格地按照我的方法学习。这么短时间久学完了自然拼读法和新概念第一册上一半的课程。那可是初二的水平啊。除了她本人的努力，我还是想显摆一下我的方法的正确性。

今天早晨又有一个家长给我发微信，请教副词在句中的位置问题。也让我感到非常欣慰。你先看看我们的聊天记录。

这是她一开始向我描述她孩子的情况。

这是今天早晨的聊天记录。

如果你还没划走，那就建议你点击本文右上角的关注二字。点击头像进入我的主页点击专栏就能看到我的课程。你也可以先看看我的文章《自然外语学习法》，那是免费的。如果你觉得我说的有道理，你再看看我的课程。当然你觉得我说的没用，那就当是我浪费你的时间了。我向你表示歉意。但我花四十年总结的东西，不会一钱不值的，一万六千多字的内容。可能你再找不到比我的文章更详细地介绍英语学习方法的文章了。

不废话了，如果你有想法，可以继续和我联系。没想法就算多了解一种学习的途径和方法，对你总没坏处。

到此，以上就是小编对于高中英语必修一单词表教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修一单词表教学的1点解答对大家有用。