高中数学结论，高中数学结论总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学结论的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中数学结论的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中数学的数列章节有哪些重要结论？是教材上没有的？
2. 高中数学有哪些老师不讲但很好用的结论？

高中数学的数列章节有哪些重要结论？是教材上没有的？

高中数列部分内容，教材上面没有的结论，不建议去刻意记忆，数列内容对理解的要求较高，考试很少或者几乎不会遇到直接套用结论的题，如果遇到的话，绝大部分都是些比较容易的，或者说是教材上面可以找到的，可能出现在例题中，也可能出现在书后习题，平时学习的时候注意积累就可以了。圆锥曲线部分倒是不少，可以适当的整理整理。

下面这些都是我在高中时积累下来的，都是很有用的一些东西，拿来和大家分享。不过我只提一下，具体你可以去查一下，因为打起来很慢。1.三角变换里的积化和差，和差化积公式，万能公式。2.有一个叫墙角定理，这个定理在做立体几何题目中很管用的，可是只有老教材中才有，新教材已经删去了。cosθ=cosα*cosβ。3.立体几何中还有一个求任意四面体的公式，v=1/6*a*b*d*sinθ,其中v为四面体的体积，a，b为四面体中两异面的棱，d为这两条直线的距离，θ为可异面直线的所成角。这个公式不光是求体积可以用，还可以用来求异面直线的距离和夹角等等。4.在求数列通项中有一个公式：已知an+2=p*an+1+q*an,则可以令x^2-px-q=0,这个叫特征方程，若特征方程有两个不同的特征根，则其通项为an=A*α^n+B*β^n(N>=1),其中A,B可以通过前两项来待定系数。若方程有两个相等的特征根α，则其通项为an=[A*α+B*(n-1)]*α^(n-1)(N>=1),其中A,B可以通过前两项来待定系数.这个公式不在于背出来，而在于理解会用，如果你不知道怎么来得，可以继续问我。5.圆锥曲线里有太多的性质和定理了，简直说不完，如果你要我可以发给你，这里就不提了，我大概记入了100来条性质定理。这里不方便提了。6.不等式方面有n维的均值不等式，n维的柯西不等式，n维排序不等式。7.导数方面有一个若必达法则，这个对于解导数大题有很大帮助。目前我只记得这些，如果还有我会补充。希望能给分啊，很辛苦。

高中数学有哪些老师不讲但很好用的结论？

高中数学中好用的结论有很多，需要我们平时多留心。

挑选结论中的一部分回答，需要更详细整理的可以留言给我，我再回复。

一、在三角形中，三个角的正切值有个公式，如下图。在遇到解三角形的正切问题时，经常用到。三个正切值的和等于三个正切值的乘积。

二、万能弦长公式。任何直线和曲线相交的弦长问题都可以使用。

三、不等式中常用的恒等式。

在解答题中，经常需要的放缩可以借助这个恒等式。建议背诵下来。

四、焦点三角形面积公式。

无论上海卷、全国卷都考到过，选择填空题中直接套用即可。

五、椭圆的切线公式。

严格的证明比较麻烦，影响考试时间，建议背诵下来。类似的，还有圆的切线方程、切点弦方程也要背诵下来。圆的切线方程、切点弦方程，很重要，很多学校讲到过。如果不懂的可以留言给我，我再回答。

六、椭圆中的斜率问题。

同样地，类似地结论也可以，在双曲线中得到证明。

这些类似的拓展结论，对于解决考试问题经常起到，关键性作用，大大提升解题速度。

我们在平时学习中要留心记下来这些相关结论。

函数部分，偶函数的定义式f(x）=f(-x) 这个99%的同学都知道，却很少有同学会知道它还有一个等式关系f(x)=f(-x)=f(|x|)，这个关系式在函数奇偶性和单调性综合应用方面非常简便。

第一，常用结论很多老师上课都讲过的。一些常用推论本就应该记住。第二，数学培养的是思维能力。这种能力体现在当你遇到一个难题时，你可以充分利用学过的知识去解答，而不是遇到一个陌生的题目就手忙脚乱。第三，不要贪多。好好消化已有知识，不要指望秒杀结论。谢谢

其实老师把课本的知识点讲了，也是按照教学大纲，要求讲得，只要学生真正掌握好基本知识，然后就看学生的运用能力，现在的老师其实都讲得很多了，学生死记硬背，变成添鸭式，考试机器人，一遇到老师没讲的就不会做没有创新能力

高中数学其实有很多题，比如填空题、选择题是有一些技巧可循的。这里就涉及到数学的二级结论，如果你不了解这些，考试还要一个一个推导，那么一定会比别人多浪费很多时间的。

数学的考试时长是固定的，每道题分配的时间都是由你自己决定，如果你在选择题和填空题上面花费很多时间，那么后面大题你就没有充足的时间去作答。所以我们要合理分配答题时间，尽量给大题争取预留更多时间累解答，选择题和填空题都是直接要答案的题目，不论你这道题是怎么做出来的，哪怕是蒙的，只要对了那就是得分的，所以我们为了节约时间常常在选择填空题上面直接使用一些结论，给出答案，今天给大家分享的是【高中数学二级结论大全】，由于篇幅有限，只展示部分内容，***完整版点击头像悄悄说【数学】即可领！

到此，以上就是小编对于高中数学结论的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学结论的2点解答对大家有用。