bsmseo 发布于2025-03-05 17:07:34 学习方法与规划 16 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于七年级学习方法的问题,于是小编就整理了4个相关介绍七年级学习方法的解答,让我们一起看看吧。
①首先,做一个历史时间轴,标上大***,以此为基础跟进。
②分阶段学习,一个时期一个时期(朝代)去细化,同一时期有哪些显著的历史***,包括政治改革、名人等等。
③多看一些历史纪录片,去培养自己对历史的喜好感。
第一种要把我们本册书的所有的文言文,古诗词背到滚瓜烂熟,做到翻译听写默写,完全没有问题,第二,不要课后的生字词全部掌握住他的字音字形,要多在草稿纸上多写几遍,第三步就是要针对我们的现代文阅读,一定要有打形成自己的写作,学习答题的这种方法
题主描述:作为家长想给初一孩子规划一下,制定高效学习流程,帮助孩子有效学习,但是有点无从下手,可以从以下三个方面入手,帮助孩子高效率学习考一个好高中
第一点、对孩子的学习帮助最大的是老师,他们起着决定性作用,老师是知识的传授者,是孩子学习的领路人,初中知识变难了能否专心听课是孩子中考成败的关键所在,所以要培养孩子认真听课的好习惯,家长就会省心很多
因为很多家长已经没能力辅导初中孩子的作业,就算有些家长能辅导孩子学习,也不可能科科都能辅导,所以只有依靠老师,老师才能给孩子把知识讲的更彻底,更透彻。所以我们会发现初中那些成绩优秀的学生,都是在老师的帮助下,在老师的传授下,在老师的指点下,才取得了优秀的成绩,他们专心听课,认真把老师讲的重点和难点都做好了课堂笔记,在学习的过程中得心应手,把学习带入了一个越学越轻松,越学越有信心的良性循环状态。
反观那些成绩差的学生, 他们的听课态度往往都很差,经常和老师讲课背道而驰在课堂上不是趴下睡觉,就是和同学交头接耳,没能掌握当天老师所讲的知识,回到家写作业的时候,无从下手家长又没能力辅导,所以这类学生的成绩越来越差,因此一定要让孩子把握好课堂这45分钟
第二点、规划好孩子的作息时间,让孩子回到家早点写作业,早点睡觉,不要拖延
初一要学七门功课,作业比小学翻了好几倍,同时作业的难度增加了,所以在写作业的时间要比小学长很多,这就要求孩子回到家能够迅速进入学习状态,争取在晚上10:00点以前把作业写完,早点睡觉,睡眠充足第二天才能精神抖擞听老师讲课,很多孩子回到家中磨磨蹭蹭,总想再看一会电视,或者玩一会手机,导致作业到11点了还没有写完,睡得太晚,第二天昏昏沉沉听课效率太低,成绩出现下滑,详细内容下图所示
第三点、培养孩子迎难而上的勇气
随着初二初三数学,英语难度的不断加深和物理化学的加入,不可避免的在学习中会出现各种各样的问题。这就要求孩子面对数理化问题的时候,不退缩,不逃避,敢于面对,能够静下心来深入思考,从而做到查漏补缺,补齐自己的短板,如果孩子贪图玩耍对学习中遇到的问题得不到解决,出现了偏科,那么他就达不到录取分数线,到头来只能被分流到职高,详细内容下图所示
所以要求孩子上了初中以后,做到在心里边把学习放在最主要的位置上,能够把作业保质保量的完成,把所有的难题攻克以后,才去玩,而不是本末倒置,心里只装着玩,对学习中存在的问题视而不见,搁置一边。没有好的学习态度,父母着急,老师着急,孩子不着急,那么他的成绩就不会有大的起色
无论是老师还是家长都不可能比孩子对自己的学习更清楚,只有他才知道自己有那道数学题不会做,有哪道物理题没有搞清楚,还有多少单词没有背会。只有他愿意学习了,他才会把这些问题抓紧时间解决掉,如果他不想学,就是不去解决,父母再着急也没用!
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
很多人都认为粗心只是一点点小毛病,总觉得问题不大,只要自己再仔细一点就好了。那些由于粗心而做错的题目,自己也没有重点去关注,觉得自己都会,只是粗心而已。
为什么你总是粗心而别人不粗心呢?为什么一次两次三次之后还是粗心呢?这个问题有没有深入地思考过?
在我看来,粗心就是能力不够!能力够的人不会总粗心,即使偶尔粗心一次,后面也很少会再犯。而一直粗心小毛病不断,那就是知识点没有掌握透,没有完全理解会应用,只是流于了表面。仔细想一想,对于自己很熟悉很确定的知识点或者题型,是不是很少犯错?即使是粗心,也很少在自己完全会的地方来粗心?
因此要改掉所谓粗心的毛病,根源就在于认真去做题,去掌握每个知识点,而不是似懂非懂,写的时候模糊不定,不小心就犯了错,于是说自己粗心了。
良好的学习习惯也是非常重要的,这些习惯也涉及到做题解题的习惯。很多人解题时,思路非常混乱,想到哪写到哪,而不是有了整体思路后再去动笔写,中间总是涂涂改改,这必然会出现一些错误。因此解题做题时,最好有整体思路以后再动笔会更好。
有很多人在写解题过程时,也非常不注意排版,总是东写一点西写一点,写到最后时需要用到前面的结论时就会出现找不到或者看错等问题, 这些都是导致粗心的原因。
而这些也正是一个人学习能力体现的一个方面。
1、提高手眼协调能力
孩子做作业或考试,主要用到的是手、眼、脑的协调配合。
据美国《医学快报》报道,英国利兹大学认知心理学教授马克·威廉姆斯发现,手眼协调能力好的孩子更有可能在阅读、写作和数学方面取得较好的成绩。
人们常说:“眼睛是心灵的窗户”、“十指连心”,孩子手眼协调能力发展得好,能够促进大脑的整体发育。
如果手部动作和视觉配合不好,不仅会影响孩子的动手能力和自理能力,也会给将来的学习和生活埋下重重困难。
其实,在家庭教育的过程中有很多机会锻炼孩子的手眼协调。首先就是让孩子多接触外界事物比如:玩水、堆沙子、摸树叶、万亲子游戏等
其次,孩子的事情尽量让孩子自己做,像吃饭、系鞋带、穿衣服、收拾书包、整理房间等。
一开始训练对孩子来说或许有难度,但长时间坚持下来,孩子的手眼协调能力不仅能够得到提升,独立能力也更强了。
2、提升专注力
意大利教育家蒙台梭利曾说过,孩子成长中最重要、最基本的就是注意力集中。
而一份国内调查显示:70%的中国孩子,入学后存在注意力不集中的问题,并导致各种学习问题的产生。
孩子做事缺乏专注力,可能会导致孩子做事效率低、做事热情低、做事易分心、做事不认真等严重后果。所以,我们培养孩子的专注力!
培养孩子的做事专注力,需要培养孩子的兴趣,这比起整天嚷嚷孩子去做事情要省心省力很多。只有激发孩子的兴趣,孩子做事情的态度才会有所转变,专注力自然也得到提高。
3、培养孩子养成自检的好习惯
很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。
还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
而这些问题的症结大部分源于,孩子们认为这项工作属于家长和老师,导致他们越来越依赖父母,不管有没出错,完成作业任务就万事大吉了。
所以,有时候父母必须“狠心”一点,不要孩子一边写作业一边给孩子指正错误,更加不要让孩子写完作业就拍***走人。
家长们可以通过循序渐进的办法,逐渐降低对孩子作业检查的参与频率,把其中的检查技能教给他们,让他们自己把控时间,对自己的作业负责。
到此,以上就是小编对于七年级学习方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于七年级学习方法的4点解答对大家有用。
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