高中英语必修一英文教案，高中英语必修英文教案模板

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修一英文教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中英语必修一英文教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师资格证考试教学设计选择英语，一定要用英语写吗？可以是中文吗？谢谢？
2. 孩子高一，英语怎么辅导好？

教师资格证考试教学设计选择英语，一定要用英语写吗？可以是中文吗？谢谢？

英语的教案设计是应该用全英书写的。提问时一般都会用中文，如果那位考官用英语提问，那您当然也要用英文进行回答。教案教学步骤过程用英文写，后面如果有教学评价反思之类的用中文写，讲课是全英文。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

孩子高一，英语怎么辅导好？

您好！很高兴回答您提出的问题。

高中英语是整个高中阶段打基础的英语，这个阶段基础打得如何，直接关系到将来的高考英语乃至终身学习的英语。就目前来说，高一英语着力学习定语从句等份量重的语法，而定语从句又是高考英语对从句考查中的重中之重。学好定语从句，不光可以写出更漂亮的英语句子而且可以提升英语阅读能力。

除了高一英语语法需要扎扎实实打基础之外，还需要同学词汇方面下大力气，每天学的内容不折不扣地复习巩固。最好有配套的练习同步跟进训练，这样才能起到更好的巩固作用。

另外，每个单元进行自我检测也是十分必要的。单元测试检测的是对每个单元的学习重难点的综合检测，同学们一定在规定时间内认真答题。做好检测后，立刻批改，对做错的题目及时弄懂，无论是请老师还是同学帮忙都可以，原则是不会的做错的必须第一时间彻底搞懂。然后再把错误原因分析透，最好做好错题笔记，以利于后面复习所用。

希望笔者的回答对您有所帮助。谢谢您！

成绩教差的还是建议选择个性化课程吧，免得去班级上跟不上进度，了解一下你附近有没有速学派吧， 它是通过记忆法识记单词，那里老师说的是用记忆法记的东西不会很快遗忘，把单词记住，才能看懂阅读、完型那些，所以成绩就会提升，你可以去了解一下，希望对你有用。

高一英语怎么抓呢？我是刚从高一过来的，我来回答这个问题。

首先我们一定要明白，高中扩招之后，高中的生源比以前差多了。现在很多学校高一的A等生，英语手机上只有60分，英语的中考总分是120分呢。也就是说A等生英语都不及格！

有了这样一个背景，我们就知道怎么样抓这些高一的学生啦。当然，我们的前提是学校一定要放权，否则是抓不好的。因为我们的***是这样的。

首先我们不会忙着上新课。下面是新课标高一上第一册第一单元的第一篇文章。

我敢说有很多学生可能一句话都看不懂！

为什么会这样呢？因为有很多学生在初中的时候根本不学习，包括不学英语。他们的中考成绩很多都是蒙的，或者是靠考试技术得来的。他们并没有真才实学。看看她们写的作文就明白啦，包括汉语的作文。

所以首先我要给他们上音标。让他们学会怎么样拼单词。我发现他们中80%的人实际上音标都不过关。很多初中的英语教学都学自然拼读，手机上只有一些学生能够学会。我还发现有很多学生连汉语拼音都不会！我还得给他们补汉语拼音呢！

第二，我要教会他们记单词的方法。要很多的学生一说到记单词，或者一说到读书，他们肯定是去读单词表。这是一个非常不好的习惯，我真不明白他们为什么不读课文儿去读单词表呢？要让学生养成读课文的好习惯，记单词的好习惯，最少要三个月！

第三，我要教会学生怎么样去理解英语的记者。要很多学生词汇量不够也罢了，即使有一定的词汇量，也读不懂课文。所以到了高中一说到做阅读题或者是完形填空题，他们都是瞎蒙的。我要让他们老老实实的口译十篇课文，真正地能够把这些课文的汉语意思讲出来。

如果拿来一篇课文，说不出里面的汉语意思，那叫做理解吗？这方面做不好的学生，写作文一定有问题，做语法填空和短文改错也不会做的好的。因为完整的句子，他们都看不懂，挖了空的句子，他们怎么又能看得懂？短文改错中的错误他们又怎么样能够看得出？看都看不懂，怎么能够写得出呢？还有听力，如果他们看也看不懂怎么能够听得出？所以在学习一门外语的时候，阅读实际上是关键。

第四，我会训练他们考试的技术。比如说怎么样做好阅读题，怎么样？读懂一篇有很多生词的文章，怎么样做好完形填空，怎么样做好七选五，怎么样用最简单的言辞写好作文，等等。这实际上都是一种技术活。做好了就能够得高分。

第五，我还会在第一个学期把所有的高中的语法讲完，同时讲怎么样去理解一个英语句子，怎么样写出一个正确的英语句子来。

我认为这都是在高一的时候我们应该做到的。作为学生也应该好好的配合老师，认真记下老师所讲的东西，严格训练各种各样的技能，不要总像在初中那样子希望老师给我们划一个范围，然后就考这个范围。在高中那是不可能的。我们只能做出改变。

到此，以上就是小编对于高中英语必修一英文教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修一英文教案的2点解答对大家有用。