高中英语阅读词汇，高中英语阅读词汇积累

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语阅读词汇的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中英语阅读词汇的解答，让我们一起看看吧。

1. 四级阅读词汇？
2. 高中英语正常掌握多少词汇，可以正常看懂阅读理解？
3. 高中每做一篇阅读完型有没有必要花大量时间来解决文章生词并记忆？
4. 六级听力词汇和阅读词汇一样吗？

四级阅读词汇？

hold sth to account 与….对证，核实

admit to 许可，允许

***ear to 似乎，好像

***ly sth to sth 把…适用于…

ask for 要求

assure *** of sth 使某人确信某事 ensure *** to dosth 保证某人

做某事

attach importance to = pay/ call attention to 关注，重视

be based on 以…为基础

be bound to 肯定，一定

when it comes to 当谈论到…，涉及到…

be concerned with 担心，忧虑

contribute to 促成，造就

be content with 对…满意

cut back 消减

be convinced of/that 相信,认为

cope with=deal with 处理，克服

daily routine 日常生活

devote to 投身于，致力于

h***e difficulty in doing sth 做….有困难

end up sth with sth用…结束…

高中英语正常掌握多少词汇，可以正常看懂阅读理解？

这个问题有意思！

看懂阅读理解。没有说是什么程度的阅读理解。没有说语法掌握了多少！高中也要一，二三年级啊。

记得我刚学英语时，有5-6百单词吧，感觉不错，纯自学。看初中一年级下的教学参考书，遇到现在完成时的句子，把h***e译成“有”，就是连不成句，翻译不了。当时没有字典，没有网络，身边没有比我更懂英语的人。靠听收音机学，背词汇表。现在看就是笑话。

语言不是文字的罗列。只有词汇量，简单阅读理解也许可以。有主从句，有虚拟语气，有...... 有很多东西是和表面上的意思相悖的，例如 I see 不是我看见，而是我懂了。

简而言之，初中程度，掌握基本语法，1500单词，可以读懂初中毕业考试的阅读理解。高中生，2500--3000左右的单词，掌握高中阶段要求的基本语法，可以做高考英语的阅读理解，至于得分多少要看理解能力！

高中每做一篇阅读完型有没有必要花大量时间来解决文章生词并记忆？

谢邀！我觉得没有必要。

在做阅读理解、完形填空时，或多或少都会遇到生词，即使提前背了很多单词，有时还是会遇到不认识的词，一般，我们可以这样解决：

1、不影响理解句段意思的，跳过去。

2、猜——猜测一下这个词可能会是什么意思。

当然了，如果是平时的练习题，那么，可以把不会的单词记下来，整理到笔记本上，加强记忆，也是一种单词积累的方法。

但是，我觉得没有必要花大量时间把所有的生词都记下来，一是时间、精力有限，再一个也不可能穷尽所有生词。

所以，可以把常用的、在考试中时常出现的或者自己认为有必要积累的单词优先记下来，如果时间、精力允许，再多记一些也是可以的。

六级听力词汇和阅读词汇一样吗？

是一样的，但是听力的词汇实际上不会太难的，一般是日常常用的词汇就行，但是，对于国际热点方面的词汇要重点跟进。

听力与阅读重复率很高，尤其是一些相对基础的单词，这点从高中英语不错就可以轻松考四级可以看出，但相对的四级的生词量同样很大，如果四级想要考高分的对于你词汇量来说也很重要。

到此，以上就是小编对于高中英语阅读词汇的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语阅读词汇的4点解答对大家有用。