高中英语动词短语，高中英语动词短语辨析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中tedlink>2动词短语的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中英语动词短语的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中英语动词变形容词规则？
2. 高中英语使令动词的分词形容词是如何表达的？
3. 高中英语里，动词后接虚拟语气的动词有哪些？
4. 初中高中英语单词总共多少个？

高中英语动词变形容词规则？

动词变形容词一般是后边可以加ful,able等，例如，He is fearful for cock.他害怕公鸡。这里的fearful就是动词fear的形容词变化形式。也有特殊变化的，那就需要特殊记忆。

高中英语使令动词的分词形容词是如何表达的？

慢慢看

使令动词也叫使役动词，通常都会称呼使役动词

使役动词有：make h***e let get keep le***e

表示“让......”“使......”

句型：

make sth done 表示“让别人...”“被别人”

make himself heard .让别人听到他。他被别人听到

make sth adj . 表示“使...处于一种状态”

make room clean (干净的). 让房间处于干净状态

有一类动词含使令意味，译成使……，常见的有interest， excite， frighten， surprise， amuse， tire等。这类动词大多可以构成-ed和-ing结尾的分词形容词。-ing分词表示被修饰词本身的性质、特征，意为令人……的，而-ed分词表示被修饰词对外界事物的体验、感受，意为感到……的。例如：

1. Though surprised to see us， the professor g***e us a warm wecome.

　　surprised 修饰the professor，意为感到吃惊，在句中作状语。

　　2. Lucy has a great sense of humor and aways keeps her coeagues amused with her stories.

　　amused修饰her coeagues，意为感到很高兴，在句中作宾补。

　　3. Mr. ***ith， tired of the boring speech， started to read a nove.

　　tired 修饰Mr. ***ith，意为感到厌倦，在句中作状语;boring修饰speech，意为令人乏味的，在句中作定语。 更多知识点也可关注下北京新东方的高考英语课程。

高中英语里，动词后接虚拟语气的动词有哪些？

十六个字包你学会并记住：

宁愿希望，时光倒退。

坚决要命，应该原配。

释义：离婚后后悔不已，希望回到从前，异常坚决地认为：还是原配的好。

一、时光倒退组

1.宁愿：would rather。

2.希望：wish。

解释：这组动词的虚拟语气方式是把所针对的时态从时间上向以前退一个时态，比如你想说现在的事情，就用一般过去时，想说过去的就用过去完成时。看个例子：

I wish I were a bird.

希望自己“现在”是一只鸟，故而用“一般过去时”来表示。即“时光倒退”。

二、应该原配组

3.坚：坚持：insist，

建议：advise，suggest，recommend, propose, vote

4.决：决定：decide, determine

5.要：要求：ask, request, require, demand, urge

6.命：命令：order, command, direct

解释：这组动词的虚拟语气方式是用“（should）do”的形式，看个例子：

He insisted I (should）take a taxi.

"should"就是“应该”，"do"就是“原形”，二者一搭配就是“应该原配”。

两组结合

两组合起来就是四句十六字：

宁愿希望，时光倒退。

坚决要命，应该原配。

你记住了吗？😀

乐在英语，给你快乐的、不一样的学习体验！

简单说分三类哈。

分别用在

要求，命令，建议类

动词后的宾语从句。

这种虚拟语气用should加动词原形体现，或者省略should直接用动词原形，记住是动词原形，不要变化。

【一】“要求/请求”类宾语从句

这些动词主要包括

require(请求),

demand(强烈要求),

desire(渴求),

insist(坚持要求),

request(要求),

urge(迫切要求)等。

例如：

I demand that John (should) go there at once.我要求约翰立即到那里去。

I insisted that he (should) go with us.

我坚决要求他和我们一块儿去。

He requested that the matter should be kept secret. 他请求对这件事保密。

其中的insist除表示“坚决要求”外,还可表示“坚持说”“坚持认为”,此时从句一般用陈述语气。

例如：

He still insisted he wasn’t there at the time.

他仍然坚持说他当时不在那儿。

【二】“建议”类宾语从句

这些动词主要包括

advise(建议),

propose(提议),

recommend(建议),

suggest(建议)等。

例如：

The doctor advised that he change his job.

医生劝他换工作。

I suggest that they should stay here.

我建议他们留在这里。

其中的suggest除表示“建议”外,还可表示“暗示”“表明”, 此时从句一般用陈述语气。

例如：

His pale face suggested he was ill. 他脸色苍白表明他生病了。

【三】“命令”类宾语从句

这些动词主要包括

order(命令),

command(命令)等

例如：

He ordered that the goods should be sent by air. 他命令货物得空运。

He commanded that we (should) attack at once. 他命令我们立即发起进攻。

动词后带宾语从句的情况包括以下几种：

1. 动词wish. 如：

1)对现在虚拟：一般过去时

I wish every day were Sunday.

2)对过去虚拟：过去完成时

I wish I had seen him yesterday.

3)对将来虚拟：would+动词原形

I wish I would win the lottery tomorrow.

2. 在表示建议、要求、命令的词

这类词包括：一个坚持（ insist ），两个命令（order, command），三个建议（ advise, suggest, propose），四个要求（demand , require, request, desire）。

这类词后面的虚拟语气由“should+动词原形”, should可以省略。如：

I suggest that he (should) set off at once.

I insisted that he (should) answer me at once.

需要注意的是：

（1）当suggest 表“表明” 时，用陈述语气。

The ***ile on his face suggested that he was satisfied with our work.他脸上笑容表明他对我们的工作很满意。

（2）nsist 表“坚持说 ” 时，用陈述语气。

The man insisted that he had never stolen the money.这个人坚持说他从没偷过钱。

3. Would rather (宁愿)

1)对现在和将来虚拟：一般过去时

I would rather you paid me now.

I would rather you paid me tomorrow.

2)对过去虚拟：过去完成时

I would rather I had't seen you yesterday.

初中高中英语单词总共多少个？

初中英语单词量在1500至1600个左右。高中英语单词量包括所有初中英语单词在内共计约3500个单词左右。有些地区高考为了照顾本地区考生会把高考英语单词量限制在3000个以内，但有些地区因为英语教育较好，高考英语单词量会超过3000个，所以初高中合计英语单词总量约为3500个。

初中1600—2000个，高中3500—4200个。

其中初中英语单词包括小学学过的单词。高中单词包括初中单词。

2022年起，英语新课标要求的单词量更多了。所以超前背一些单词，扩展词汇量是很有必要的👏👏

初中英语单词应该有1500到1600左右吧，具体多少我也不是很清楚，只能说个大概数字。当然了，如果你想要要考个好一点的高中，这个词汇量肯定是越多越好，可以多学习一些超过课本以外的单词（比如平时作业上的生词），这样来算2000个单词应该就可以了。

初中词汇量要求1300左右，英语词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。

高中大纲要求单词量是3000-3500左右。

初中相对于来说单词容易背一点。词汇量要求掌握也不是很多，只要把书上的背上差不多就够了。但是呢高中就不一样，高中还要背3500字，因为高考的试卷他考的最多的是阅读理解那些。就非常看重词汇量，而且我个人觉得只要把英语单词背上了都不是问题

到此，以上就是小编对于高中英语动词短语的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语动词短语的4点解答对大家有用。