语文学习方法作文，

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1. 我们学习语文的途径,有多种渠道学语文,自主修改作文,还有什么？
2. 大学语文学习计划作文范文急需？

我们学习语文的途径,有多种渠道学语文,自主修改作文,还有什么？

多种渠道学语文，加强积累为作文导航一、课题的提出： 当今世界，科学技术的高度发展推动着生产水平的迅速提高和人 类社会的进步，人类已经开始进入了一个以快节奏、高效率为特征的 信息时代，新知识的急剧膨胀，新技术层出不穷、就需要人们不断的 从各方面获得信息，吸取营养，并把自己的产品推销出来，如果我们 一味地因循守旧，不思学习，就难以跟上形势的发展，难以符合时代 的要求。 其实，农村的孩子虽说能多参加课外活动，但是他们也是独生子 女，在家长的呵护下，以很少出门。在由于条件不好，接触不了城市 的孩子所接触的东西，因此，他们的知识很贫乏，要想写出有一定水 平的作文还是有一定难度的。 大纲中要求：学习***和实践机会无处不在，无时不在，因而应 该让学生大量的更多的接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用 语文的规律。面对目前学生写作时的无从下笔，无水之源，要想全面 推进素质教育，提高效率，就应该多渠道学语文，积累一定的知识， 才能写出好文章。 出于上述考虑，我将“多种渠道学语文，加强积累，为作文导航” 做为研究课题。 二、理论依据： 长期以来，语文教学正如教育家吕叔湘先生指出的，存在着严重 的少、慢、差、费的问题。他提出：是不是应该研究如何提高语文教 学的效率，用教少的时间取得教好的成绩？许多老师都有不同的方法，为写作提供素材，不光抓多种渠道学语文，更重要的是加强积累， 如教材上的优美词句及课外书籍的相关内容，积累越多，见识越广， 这样才有了写作文的素材。希望作文不成为无水之源，闭门造车。 三、实验目标： 渗透现代意识，培养学生了解现代科技的重用。认识到当今社会的发展状况。 四、课题研究的内容： 开展多种活动能力培养的研究 从活动汲取知识培养的研究 小学生课外阅读能力培养的研究 小学生积累知识能力培养的研究 小学生展示能力培养的研究 小学生习作能力培养的研究

大学语文学习***作文范文急需？

大学语文学习***作文范文

这学期我提前修了大学语文这门课，总体感觉还不错。如果说高中语文的学习过程中，许多东西是你平时为了应试而不得不去学，那么到了大学，学习语文不再有应试的压力了。暂时放下平日课业的繁重，我完全是抱着一种享受的态度来的，在这里，你可以用自己的思维去想问题，没有人再来评论你的对错，因为那些呆板的标准是为了应试而制定的。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，充分发挥你的思维吧，在大学语文的课堂。

在这学期里，为了学好这门课，我制定了学习***。在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些***。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。

最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的***也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、***、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期，新打算，也为新的目标努力。

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