高中英语写作技巧，高中英语写作技巧的探究课题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语写作技巧的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中英语写作技巧的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何提高高中英语写作水平？
2. 怎样才能提高高中英语写作能力？
3. 高中英语作文怎么写？

如何提高高中英语写作水平？

高中的写作如果存在问题，其实还是基础知识不够扎实，单词和语法的基本功在写作里会体现的淋漓尽致。我们具体分析一下原因：一，如果你知道的单词很少，很多句意需要的词你不会写，那怎么去写一篇完整的作文。二，即使词汇量够了，那么怎么才能写出一个正确无误的地道的英语句子，如果基本的英语句子结构不会，那么写出来的句子肯定不正确的。

解决了以上两个问题，简单的写作肯定没问题，但是如果想要写出的质量高的精彩的作文，还要更深入的学习，比如，动词短语，从句等的使用，如何用一个更好的词去替换一些千篇一律的词。

这都需要单词语法的系统学习，从写作话题出发，可以选择新概念教材，这套教材话题贴合生活，是很好的训练教材，最直接的就是背诵其中的课文就可以掌握很多英语写作常用的句子。像新概念英语二的第一课就是讲解简单句的5种句型，划分句子结构，这是写作最最基本的，后面又逐渐讲到各种从句，又简单句到复合句，这就是一个写作的提高过程。所以高中的写作要有方法思路清晰地去学习。

怎样才能提高高中英语写作能力？

要想提高英语的写作能力，可以从下面几个方面入手

1. 多积累。高中阶段可以订阅英语沙龙或者Chinadaily等这些英文杂志和报纸，增加阅读量，积累素材。每篇文章中基本上都有好的用词和好的短语，每周可以坚持精读三篇（两天一篇），泛读十五篇（一天三篇），半年下来你一定能感觉到自己明显的进步。

2.多下笔。学英语就好像学游泳，如果只是学会了基本的姿势，不下水还是学不会游泳的。我们学了，积累了，要多下笔用一用，练一练。写一些英文的日记，留言条等等，有意识的把自己积累的东西用进去，这些都是非常有帮助的。

3. 多思考。中国有句古话，学而不思则罔。要想提高英语写作，肯定是离不开思考和对比的，当你再看文章时，多想一想，如果让我来表达同样的意思，我会怎么写呢？我会用什么样的词，什么样的词组和句式？思考的多了，我们就找到自己和作者的差距了，当知道了差在哪里，自然也就很容易提高了。

1.扎实打牢英语基本功2.帮助学生树立英语写作的信心3.提高学生英语写作技巧（1）要仔细审题，分析题目要求，根据要求完成写作，不要遗漏题目中的要点。（2）注意不同题材应选择不同的时态，如介绍信性文章，说明文，书信等写作时常用一般现在时，记叙文多用一般过去时。（3）在整篇文章中避免只用一两个句式，要灵活使用多种句式，增加表达的多样性。（4）注意篇章中的衔接与连贯以及句与句之间的逻辑关系。这些规律要让学生时刻铭记于心，并通过教师的引导逐渐融会贯通。英语写作能力的提高是一个循序渐进的过程，需要师生共同努力，在夯实英语基础知识的前提下，多练，多记，不断进步。

高中英语作文怎么写？

谢邀乐答！

我认为“高考英语作文是背出来的，不是写出来的”。这不是“死记硬背”，在教学理论上叫“再现”，就是仿照说母语的人写正确、得体的语言，而不是按照我们的汉语思维去生拼硬造句子。只有积累了一定的英语语言素养才能达到“再生”的境界。

我不提倡从五个基本句型开始进行句子结构训练，然后“挤牙膏”式地用汉语思维“造句”。我主张背诵默写近年经典的高考作文范文。近年高考书面表达归纳起来不外乎如下六种类型，每一类有不同特点，只要求100-120词数，有了背诵默写的基本功，遇到相似类型，替换主题和关键词，很容易“依葫芦画瓢”，写出高分作文。

（一）问询：课程行程类，注意多个问题用从句、疑问句等不同句式表达，慎用whether。（二）申请：个人简介类，注意自我简介用第一人称，他人简介要用三人称单数。

（三）邀请：活动约请类，通常用第一、二人称

（四）告知：留言演讲类，演讲词、欢迎词等口语表达不用回复，也不用署名。

（五）推介：***场所类，按时间先后顺序或方位上下、左右的顺序展开。

（六）评价：投诉建议类 （较少考查）

再在通过背诵默写积累一定的语言素材的基础上，体会如下写作技巧。

1. 布句谋篇，三段十点，词数合要求 (15-17’)

全国卷I书面表达题示分为2-4个大要点，平均3个大要点，这就是段落。(2016年题示没有要点，考查考生自拟要点的能力)。其中11，12年为显性段落，13，14，15年为隐性段落，也就是把段落变成层次。隐性段落是新的趋势。

再根据3个大要点确定10个小要点，平均每个小要点用10个以上单词表达，这样才能保证词数合要求，得15-16分。考试时不必数单词个数，写满11-13行就够了。

2．繁枝茂叶，语言丰富，要点句式全 (18-20’)

根据每个小要点的不同特点，用不同的句式表达，尽量不重复。原则是：

① 简单复合交替 ②句型避免重复 ③肯定不如双否 ④陈述不如倒装 ⑤主动不如被动

⑥从句不如分词 ⑦强调虚拟感叹 ⑧省略形式主宾 ⑨适当高级词汇 ⑩引入名言谚语

3．细节连贯，书写美观，词句有亮点 （21-23’）

适当增加题示中没有的内容，使短文表达通顺连贯。书写通常用斜体手写体，总体要求是：字体椭圆右斜，笔划粗实滑润，卷面左右对齐。恰当运用高级词汇和高级句型。

到此，以上就是小编对于高中英语写作技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语写作技巧的3点解答对大家有用。