高中文综怎么才能写完作文（高中文综写不完怎么办）

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本文目录一览：

• 1、文综考试经常写不完啊,请问如何提高文综做题速度?
• 2、高考文综写不完怎么办?政治完全不知道怎么写大题
• 3、高考文综历史大题小作文应该怎么写
• 4、有哪些比较好的学习文综的方法呢?
• 5、文科综合总是写不完,怎样合理安排答题时间

文综考试经常写不完啊,请问如何提高文综做题速度?

要找对方法做题，你做试卷的速度才可以加快喔，选择题尽量一个小时完成了，留多一点时间给主观题思考，或者你可以拿试卷练练手，练习多一点，会好的。

多算多错”的道理，加大理解分析判断等比例做题，这样不仅可以提高文综题的准确率，也能大量缩短考试时间，既达到短期内提升成绩的目的，也达到提高文综做题速度的目的。

每一道题或每一套题都掐好时间，前面刚开始做题的时候可以放慢一些，多训练解题思维。当你总结完解题思维后，要尽量缩短做题时间。

高考文综写不完怎么办?政治完全不知道怎么写大题

1、调动和运用知识 我们经常说，自己背的很熟，怎么到了做题或是考试时大脑一片空白，无法将题目与知识迅速联系到一起。其实根源还是知识不熟。政治这个学科的记忆量十分大，但是也有决窍。

2、你好，文综写不完，主要原因是：基础知识掌握的不够，答题的时候卡壳；阅读理解、归纳分析能力不行，不能抓住重点；阅读、做题速度太慢。我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高文科学习效率。

3、文综由于题量太大，写不完很正常，这个你不要担心。做文综题目的时候不要一道一道挨着做下去，这样时间很容易不够用的，也不要在一道题上花的时间太久，做文综最忌讳这个。

4、联系材料时不要照抄，用自己的话概况，或者简单写出些关键词就可以，不需要写太多材料，主要还是看知识点答的全不全， 最好把知识点写在前面，标号标清楚。

5、然后是大题分配，在所有大题目中，首先要先看题，先看题不要先看材料，一般是地理优先，在已知条件中直接寻找答案，完成地理部分在20分钟之内。这样算下来也就一个小时。

6、我的方法是：先看设问，看看问题叫你用那一块的知识点有点题目有范围的，如哲学里面的：用唯物论的相关知识说明…… 又如，用文化生活的相关内容对上述材料进行分析。一句一句地读材料。

高考文综历史大题小作文应该怎么写

提出观点（独立地对历史问题和历史观点提出不同的看法）类 例如，2016年高考新课标全国文综卷Ⅱ第41题，该题中的材料包括玄奘西行与鉴真东渡路线示意图和关于二人的 事迹 及贡献的文字材料。

语言要精练，使用历史学科语言，切忌口头语；表述要成文，切忌要点式作如果可能在论证完成后，再用凝练的语言对观点进行回扣或理论升华，使整篇论文档次有所提升。

——写给母亲的话 例⑦：以“相信自己”为话题写作文。(2003年河南中考题) 不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。 相信自己：你就是山外之山，人外之人。

一般从政治，经济，思想（文化）三个方面来分析，紧靠材料和所学知识分析（要看清用材料还是结合所学知识）。

像1999年高考作文题《***如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣。

总之，尽情拓展想象，抒***志，这个材料作文题是会写考生的广阔天地。 例文 我爱这时代 我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有什么样的奇遇。

有哪些比较好的学习文综的方法呢?

适量刷题 文综复习中，需要的刷题量没有高考数学那样大。虽然不建议拼命刷题，但是适量做题很有必要。文综考试讲究题感，如果做题量不足或是长时间不做题，就会影响我们在做题时的反应速度和答题正确率。

预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。

高考文综拿高分的方法 使你的答卷成为能够得分的答卷 文科综合阅卷的第一天通常是分成若干小组进行试阅，这样就有相当的一批答卷将作为试阅卷经受考验。

速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。

文科综合总是写不完,怎样合理安排答题时间

1、地理：记地图。最好的一个方法就是背经纬线，比如北纬30°从东往西依次是太平洋、宁波、重庆、***、新德里（北）~~~比如再背120°E 讲过的地方、地形那样你头脑中就有一个经纬网了，就可以把世界地图装到脑子里了。

2、．先不要急于解要将整个试卷先大致看一遍，先用一二分钟大体看一下试卷有哪几个大题目、若干小题目，共有几张试卷，通观全卷，做到心中有数。

3、因为地理科目较偏理科，主观题很可能需要计算，因此安排30-35分钟时间解答主观题较为合适。同时，在解题过程中，条理要清晰，用语专业化，避免出现错别字，因为这也是阅卷老师的一个“扣分点”。

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