高中文综组宣言（高中文综组教研活动方案）

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本文目录一览：

• 1、高中文综知识点和重点总结(政史地)
• 2、高中老师教学设计
• 3、征求“高考复习笔记”意见
• 4、高三文科的文综怎么背啊有经验吗?
• 5、2022年高考文综知识点总结

高中文综知识点和重点总结(政史地)

春分日(3月21日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。5夏至日(6月22日)太阳直射点在北回归线，晨昏线与经线交角最大。5秋分日(9月23日)太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。

五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一；中央集权的加强；多民族***的对峙、交流和民族大融合；应用科技和封建文化的繁荣。 宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。 正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。

关于文综学习的建议，我简单总结为以下几点：熟悉课本 对于一个文科僧来说，最重要的就是熟悉课本，因为考题大多都来源于课本，或是原型或是衍生，再复杂的题目都可以在课本中找到答案。

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高中老师教学设计

1、高中老师教学设计篇1 教学目标 有感情地朗读诗歌并背诵全诗，学习诗歌中所运用的用典比兴的艺术手法。

2、高中语文教学设计篇1 教学目标 联系生活实际认识“讨论”这种口头交际活动在学习、工作、生活中的意义及作用。 借助情境理解“讨论”这一语文活动中应培养的主要的语文能力 。

3、同组数学教师加强同头研究，集中集体智慧，统一进度、统一考试、统一安排。 每长周星期三下午召开同组数学教师会，总结上一周教学得与失，布置下一长周教学任务。

4、教学策略及教法设计： 【教学策略】 ①本节课的教学以建构主义学习理论为指导，以学生为中心，以问题为出发点，使课堂教学过程成为学生自主地进行信息加工、知识意义构建、创新能力发展的过程。

5、教师的科学引导是前提，学生的有效参与是关键。只有在师生高效合作下，写作课才能真正达到效果。

征求“高考复习笔记”意见

高考复习笔记应该做到一下几点：详细记录重难点，精简上课内容，抓住要点；纠错笔记要做好，避免再犯类似错误；记录易混淆的概念，尤其关注。正确地组织复习的一系列条件：①及时复习。根据遗忘先快后慢的发展趋势，复习必须及时。

自己规定一些自己明确的符号语言，比如三角形代表定律两个字，这样有助于加速记笔记。将章节，题目记清楚，便于查找。将当时的思想路线简单写一下，有助于回顾，提升解题思路。

梁实的高考复习笔记 复习之余，梁实经常去附近的一所大学转转，感受大学里的“人文气息”。具体是什么“人文气息”？梁实说不上来。“总之我一到大学就觉得很轻松，就感到身心愉快，和外面的环境就是不一样。”梁实说。

每天做梦都是在做卷子，像这种噩梦的根源，就应该撕掉扔掉，或者烧掉。我们这里还有一种辅导资料叫报纸，和卷子一样是万恶的根源，所以都是撕掉，烧掉，扔掉三掉政策。

高三文科的文综怎么背啊有经验吗?

最后把容易遗忘的细小知识点如小字、地图、注释等整理出来再背一遍，三遍过后就可以对这课书有比较好的掌握了。

第要在看书的过程中思考，不能机械地背书。思考文字中隐含的意思和结论性语言是如何得出的。

了解高考出题特点，有侧重的复习。比如，我是广东省的，广东地理不怎么出很难的太阳对角线啊晨昏线啊那些需要计算的题，所以当年我复习时基本把这部分跳过去了，把复习重点往高考常考的地方去，事半功倍。

政治一般都是死知识，所以这个科目我们是需要死记硬背的，但是在做题的时候，还是需要理解的。在文综当中，虽然地理背的少，但是背地图是非常难的，有很多的同学地图都没有背下来，所以地理成绩是非常差的。

2022年高考文综知识点总结

无论是逻辑关系还是前后相继的时间关系，还是说其他的相关性，它对应的就是这个知识当中的基本理论，政治基本原理基本知识就两类，一类是基本概念，第二类是基本的关系，所以我们在判定的时候，转化的时候也是从这角度切入的。

确立按生产要素分配的原则，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。

课后复习，课后做题型，这其实就是一个加强我们对上课知识的检验和自己对知识的融会贯通，这个绝对绝对是不能拉下的。每天做完当天的任务，每周进行一次 总结 ，每个月进行一次自主的考试训练，这是必不可少的。

发展的基本含义：是指新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。要用发展的观点看问题：要把事物如实地看成是一个变化发展的过程；要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精神，促进新事物的成长。

猜测法：如果对各个选项认识不清，无法确定正确的选项，可用猜测法，猜测时有以下规律：一般情况下，选项如果超出课本知识范围或超出课表范围，则为错误。

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