苏联历史高中学习方法(苏联历史***高中讲解)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于苏联历史高中学习方法的问题，于是小编就整理了5个相关介绍苏联历史高中学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 俄国发展历程时间轴？
2. 苏联一共有多少个历史？
3. 苏联解体20周年吸取的历史教训？
4. 苏联历史人口？
5. 苏联革命的历史背景？

俄国发展历程时间轴？

俄国苏联历史大事年表

1547年1月19日伊凡四世正式加冕为俄国第一个沙皇。俄国沙皇的历史从此开始。彼得一世在位。

1689年中俄缔结《尼布楚条约》，这是俄中两国签订的第一个建立在平等基础上的条约。彼得一世随大使团到西欧考察。

1703年开始兴建圣彼得堡。

1713年彼得一世将首都从莫斯科迁到彼得堡。

1721年俄国从此开始称为俄罗斯帝国。

1812年拿破仑侵俄失败。

1825年12月14日十二月党人起义。克里木战争。

苏联一共有多少个历史？

苏联存在69年，从1922年到1991年。

1922年12月30日苏维埃社会主义共和国联盟首次苏维埃代表大会在莫斯科召开。斯大林在会上作关于成立苏联的报告。列宁因病未出席大会，被推为大会的名誉***。大会通过了苏联成立宣言。当时加入苏联的有俄罗斯、南高加索、乌克兰和白俄罗斯4个加盟共和国。大会通过的联盟条约规定，联盟苏维埃代表大会为国家最高权力机关，联盟人民委员会为执行机关。

戈尔巴乔夫在经济改革受挫，进展缓慢的情况下转向政治改革，在国内实行经济重建和开放性政策。但他的改革带来了意想不到的后果。随着中央权力的下放，各加盟共和国的领导人开始寻求更大的自***力。随着开放性政策的日益深入，最终导致了苏共党内和苏联社会的思想混乱。1991年12月25日苏联解体。

苏联解体20周年吸取的历史教训？

苏联解体二十周年的历史教训：

1、经济发展是头等大事。自苏俄建国以来，经济发展就是首要任务，先是战时共产主义政策、后是新经济政策，然后又是农业集体化，最后是赫鲁晓夫改革。但几十年来，苏联的经济发展总是不尽人意，粮食问题始终没有解决，甚至还要进口，戈尔巴乔夫时期经济困难的程度难以想象，连驻外使节的经费都拨不出来，这样的国家不崩溃是不可能的。

2、军事扩张必须量力而行。苏联在战后与美国争霸战，不顾自己的实力盲目扩张，四处“援助”，使国家背上沉重的包袱。“援助”古巴、***国家、越南，入侵阿富汗，严重透支苏联的经济，可以说扩张争霸战是其解体的催化剂。

3、反腐倡廉是立国的关健。苏共在长期执政中形成了利益集团，他们利用手中权力***，成为苏联政治的一大持色，勃烈日涅夫女婿成为内政部第一副部长，***无以复加，被依法处决。

苏联解体绝不是某一个因素偶然促成的，它是诸多因素发酵的连琐效应。

苏联历史人口？

十月革命后，苏联社会经济发展迅速，人口数量也在不断增加，1926年苏联人口达到1.47亿。

二战爆发前的1939年，苏联人口达到1.8亿。

在二战中苏联人口损失惨重，战后的1946年，苏联人口大约1.67亿。

1987年1月止，人口达到2.79亿。

1989年人口普查数字表明，总人口为2.87亿。

苏联革命的历史背景？

在二月革命中，工人、士兵是反对沙皇的主力军，资产阶级没有领导这场革命。在革命成功后，工人和士兵组织了自己的领导机构：苏维埃。

资产阶级在苏维埃中没有任何权力，武装也掌握在工人和士兵苏维埃的手中。

苏维埃掌握了实际的权力，却还有一个临时***凌驾在他们之上。出现了资产阶级临时***和工兵代表苏维埃两个***并立的局面。

到此，以上就是小编对于苏联历史高中学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于苏联历史高中学习方法的5点解答对大家有用。