2020高中英语必修教案(2020高中英语必修教案人教版)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2020高中英语必修教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍2020高中英语必修教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 英语笔试教案ppp与pwp区别？
2. 怎样让课程思政理念融入英语教育？

英语笔试教案ppp与pwp区别？

ppp和pwp在教学过程和用法上是有区别的。

1.教学过程不同: PWP= pre reading, while reading, post reading. PPP= presentation, practice, production.

2.用法不同: 通常好像ppp用于低年级教学比较多,且pwp要依托于阅读文本,grammar和vocabulary教学可能没有阅读文本所以不适用于pwp。

另外好像也没有说不同内容的课程(比如阅读、写作课)一定要使用某种(pwp)的教学方法,只是通常分类。

怎样让课程思政理念融入英语教育？

首先，培养英语教师思政意识，通过思想政治理论指导，让英语教师充分认识到个人所承担的思政教育使命，在教学设计中融入思政教育方法。课程思政与英语教学的有效融合，弘扬社会主义核心价值观，让学生在实践中形成民族自豪感，让高校英语教师具有课程思政教学能力，在教书育人中传达正确的政治立场，潜移默化的向学生渗透优秀的政治理论和思想方针。高校英语教师通常接受过高等教育，具有较高的职业素养和社会道德，在英语教学设计中融入课程思政，能够正确的传达人生观、价值观，将语言教学作为文化传承的重要载体，在实践探究中进行文化交流与碰撞。

英语教学中融入课程思政，首先需要整合丰富的思政教育元素，在实践探究中发挥思政育人功能，高校英语教学中蕴含着丰富的爱国主义理论思想和中国优秀传统文化等内容。由于英语教材中中国元素相关的教育信息有限，因此，在教学设计阶段，教师需要将英语教材作为客体材料，作为实践交流与知识学习的重要指导文件，为了充分发挥出课程思政的教育功能，需要改变教学大纲，实现教材内容的延伸与拓展。将思政理念融入到教育***中，结合耳熟能详的中国元素，引导学生形成正确的思想价值观念，在教学实践中融入与中国政治、文化、历史相关的教学文章；在课后练习中让学生针对中西方文化内涵进行交流与探讨；能够在日常生活、工作与学习中传承中国传统美德。

到此，以上就是小编对于2020高中英语必修教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于2020高中英语必修教案的2点解答对大家有用。