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高中学习方法的班会()

bsmseo 发布于2023-10-04 21:20:05 学习方法与规划 42 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中学习方法班会的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中学习方法的班会的解答,让我们一起看看吧。

  1. 学习方法的主题班会方案!~?
  2. 学习方法交流班会?

学习方法的主题班会方案!~?

方案如下:

高中学习方法的班会()
(图片来源网络,侵删)

一、 活动背景

针对学生在高中起始年级不会有效学习,如:课堂效率不高、缺少学习方法、不会***学习时间等现象,我班召开“学会学习”主题班会。希望通过学习方法介绍交流、学习***的制定等方式使学生更好的掌握学习方法、提高学习效率,在班内再掀学习*** ,创建学风优秀的班集体。

高中学习方法的班会()
(图片来源网络,侵删)

二、 活动主题

学会学习——掌握学习方法、提高学习效率。

高中学习方法的班会()
(图片来源网络,侵删)

三、 活动目的

本次主题班会活动诣在培养学生良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,提高学习效率。同时,引导班内每一位学生制定切合自身实际情况的学习***,使他们学会学习,能够以一个积极的精神风貌投入到学习生活中去,争取取得更加优异的成绩。

四、 活动准备

学生动员:班主任与班委会成员沟通,策划本次活动并落实到负责同学,以达到全班同学自我教育、自我提高,

准备节目:各学科成绩优秀生学习方法介绍

环境布置:教室布置、板书的布置、多媒体课件的制作

学生观众准备:反思自己的学习习惯、学习方法、学习效率;观察班级内周围同学的学习习惯、学习方法、学习效率。

五、 主要形式

学生自己组织,整个活动***取了问卷调查、经验介绍、自我评价和讨论相结合的形式。

六、 活动过程

(一)活动基本情况

1、 时间 :9月13日 周一 第5节课 课时:1课时

2、 地点:本班教室

3、 班主任:xx

4、 参与者:全班同学

(二)活动程序

1.宣布活动开始

2. 提出问题:学习情况问卷调查 (素材由学生发展中心提供)

3.发现问题:

(1)你知道吗?我们是这样学习的(总结不良学习现象)

(2)我与同桌比一比 (自我评价与他人评价)

4. 解决问题:

(1)一分钟竞赛 (挖掘自我学习的潜能)

(2)学生间点将互动:各学科成绩优秀生学习方法介绍

(3)谁动了我的蛋糕?制作自己的时间蛋糕(制定个人学习***及时间安排)

5.配乐诗朗诵:做时间的主人

6.活动总结、结束语

七、 活动预期效果与思考

本次班会将达到使学生改正不良学习习惯、掌握各课学习方法、有效提高学习效率的效果。从过去的教师一味单纯要求学生“好好学习”到具体指导学生应该怎样学习,在学生当中可行性、操作性较强。整个活动引入“任务型”教学,即前任务(提出问题)→任务环(发现问题)→后任务(解决问题)的理念,收到了良好的活动效果,达到了预期效果。

班会延展:

(1)拟一期:学会学习——掌握学习方法、提高学习效率、再掀学习***、创建优秀集体的板报

(2)指导学生严格执行制定的学习***

学习方法交流班会?

  班会目的:   1.交流学习方法,提高学习效率;   2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用.   班会重点: 交流学习方法,提高学习效率   活动准备:   1、为了使同学们都能参与到这次班会中来,我提前让同学们总结一下自己过去不好的学习方法。   2、准备好课上所需的所有材料   班会流程:   1.导入班会主题   2.小组关于学习方法进行交流 3.各小组代表发言 4.对各小组发言进行总结   5.介绍一些成功人士的学习方法.(引用事例) 6 班主任提出指导建议 7.进行班会总结 班会过程:   (一)导入:   期中考试经过全班同学的努力,我们班取得了非常优异的成绩。但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题。今天针对我们班的情况,小组内部讨论自己的学习方法,十分钟后由各小组代表发言。   (二)小组交流   1. 如何树立学习自信心   2. 如何做好数学的预习复习工作? 3. 怎样做好课堂笔记?   4. 怎样在考试中发挥真实水平?   (三)小组代表发言

到此,以上就是小编对于高中学习方法的班会的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中学习方法的班会的2点解答对大家有用。

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