分类讨论高中学习方法()

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于分类讨论高中学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍分类讨论高中学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是分类讨论思想？
2. 在什么情况用交集，什么情况用并集？

什么是分类讨论思想？

关于数形结合：先得有坐标系的概念，然后弄明白方程与图形的对应关系，在应用时将方程的表达式和方程所表示的图形结合起来。

分类讨论：分类讨论是解决一个比较复杂或者带有不确定性的问题的方法，这时需要把问题划分为几种可能性，然后针对每一种出现的可能性给出不同的解答。比如，一个常见的问题

“一张桌子砍掉一个角后还有几个角？”

这个问题的答案可以很多，因为问题描述的不清楚。要解决这个问题，我们先要***设一下，这个桌子是圆形的还是方形的或者是五边形的，那你就可以分情况讨论了，

情况一：圆形的；

情况二：多边形的；

情况三：不确定形状的；

然后针对每一种情况给出解答。***设这个桌子是第二种情况，我们还要讨论“砍掉一个角”究竟是如何砍的，砍法不同，留下的桌子的角数也不同，比如，正方形的桌子，砍掉一个角就有可能出现三个角，四个角，五个角三种可能性。考虑问题要全面，针对不同的情况给出不同的解决方法，这就是分类讨论。

在什么情况用交集，什么情况用并集？

一般解题时，分类讨论最后的答案用并集，一题中有多个限定条件分别求解时，最后答案用交集。

①交集：集合论中，设A，B是两个***，由所有属于***A且属于***B的元素所组成的***，叫做***A与***B的交集（intersection），记作A∩B。

②并集：给定两个***A，B，把他们所有的元素合并在一起组成的***，叫做***A与***B的并集，记作A∪B，读作A并B。

③若两个***A和B的交集为空，则说他们没有公共元素，写作：A∩B = 。例如*** {1,2} 和 {3,4} 不相交，写作 {1,2} ∩ {3,4} = 。

④任何***与空集的交集都是空集，即A∩=。

到此，以上就是小编对于分类讨论高中学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于分类讨论高中学习方法的2点解答对大家有用。