口述历史高中学习方法(口述历史的方法)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于口述历史高中学习方法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍口述历史高中学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 口述历史有哪些话题？
2. 做口述历史怎么盈利？
3. 口述史特点？
4. 历史叙事方式的发展？

口述历史有哪些话题？

口述历史是指通过口头交流记录下来的历史，其话题涉及面很广，包括个人经历、家族史、地方史、民间传说、战争史等等。在口述历史中，人们可以了解到历史***的真实经过、人们的生活状态和社会变迁的影响。

同时，口述历史也为后人提供了一种了解历史的方式，让人们更加深入地了解历史，感受历史。因此，口述历史的话题非常丰富，可以覆盖到历史的方方面面。

口述历史涉及的话题有很多，以下是一些常见的口述历史话题：
1. 个人经历：口述自己或者他人的个人经历和故事，例如战争经历、***经历、重要***的目击者等。
2. 社会历史：描述一个社区、城市或国家在特定时期的社会生活、政治、经济发展等。
3. 文化历史：记录特定文化或文化群体的传统、价值观、宗教习俗、艺术等方面的演变。
4. 科技历史：口述关于科技进步和发展的故事，例如电子产品、交通工具、通信技术等方面的变革。
5. 军事历史：描述战争、战略、战役、战术等方面的重大***、军事领袖的决策以及士兵和军队的生活。
6. 经济历史：记录某个地区或国家的经济发展、产业革命、金融危机等经济相关的***和趋势。
7. ***和***历史：口述***进程的经验、原因、目的地选择、适应新生活以及***族群的社会、文化贡献。
8. 环境历史：描述环境变化对社会、经济和文化的影响，记录关于自然灾害、可持续发展和环境保护的重要***。
9. 种族和性别历史：记录种族和性别群体的历史经历，包括种族和性别歧视、民权运动、妇女运动等方面。
10. 历史***与领导人：记录重要历史***、政治运动以及与之相关的领导人的言行和决策。
这只是口述历史话题的一小部分，实际上口述历史可以涵盖几乎任何一个历史时期和主题。

做口述历史怎么盈利？

口述历史要想盈利，起码要做到下面几点：

首先，你得具备一定的历史知识。不说多么精通，起码不出现常识性错误。

第二，观点新颖，与众不同。历史翻来覆去无非就是那些内容，一代代文人学者早就研究得透透的。如果你还是拾人牙慧，陈词滥调，没有人会愿意看愿意听的。

第三，自身条件好。比如：声线动听、形象气质佳、语言幽默等等。这些都属于锦上添花的东西。

如果你具备这些，不管在哪个平台都会有一席之地。所以，关键还是看自身。

可以做***啊。

既然是口述，那就拍成***，在头条上，西瓜***上发布。这个有点击量，有粉丝就会有钱的。

也可以在抖音快手上发布啊，有流量以后再通过直播带货变现。

个人觉得，如果有自己的特长，在头条上挣钱还是比较容易的。不过刚开始可能困难点，后边会好很多吧

口述史特点？

口述史亦称口碑史学，在国际上是一门专门学科，即以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法，或由此形成的一种历史研究方法学科分支。

迄今为止，关于口述历史的概念、操作方法，以及法律与道德等问题在国内均未形成共识，在党史系统也没有统一的规范。

尽管此方面的成果已经不少，但由于缺少科学的方法，一些已经发表的口述史料，还不能让史学工作者放心地利用。

历史叙事方式的发展？

1. 是多样的。
2. 这是因为历史叙事方式受到社会、文化、技术等多种因素的影响，随着时间的推移，不同的时代和地区会出现不同的叙事方式。
例如，古代的历史叙事主要以口头传承和纪实文献为主，而现代的历史叙事则更加注重学术研究和多媒体表达。
3. 随着科技的发展，历史叙事方式也在不断延伸。
现在，人们可以通过电视、电影、互联网等多种媒体形式来了解历史，这使得历史叙事更加生动、多样化。
此外，历史学者也在不断探索新的叙事方式，例如口述历史、社交媒体等，以更好地传达历史的故事和意义。
总之，是一个不断变化和创新的过程。

到此，以上就是小编对于口述历史高中学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于口述历史高中学习方法的4点解答对大家有用。