高中英语新课标六要素（高中英语新课程标准核心素养）

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本文目录一览：

• 1、英语课程内容6个要素
• 2、英语课程内容六要素
• 3、高中英语课标要求

英语课程内容6个要素

1、英语课程标准明确提出，英语课程内容包含六个要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略，构成了六要素整合的英语学习活动观。

2、年英语版课程标准中，之前相对松散的教学内容被整合为主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等六个要素。

3、英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素组成。义务教育英语课程内容分***呈现。主题包括人与自我、人与社会、人与自然三大范畴。

英语课程内容六要素

英语课程标准明确提出，英语课程内容包含六个要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略，构成了六要素整合的英语学习活动观。

英语课程内容发展学生英语学科核心素养的基础。包含6个要素：主题语境，语篇类型，语言知识，文化知识，语言技能和学习策略。主题语境：涵盖人与自我，人与社会，人与自然。涉及人文社会科学和自然科学领域等内容。

染色されたシを摘み取った英语课程六要素：主题语境，语篇类型，语言知识，文化知识，语言技能和学习策略。课程内容6个要素是有机整体相互关联。 语言学习活动，在一定的主题语境下进行。

语言技能：是学生获取信息、建构知识、表达思想、交流情感的主要手段。学习策六要素构成了一个紧密关联的结构，服务于学生核心素养发展的目标。

英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素组成。义务教育英语课程内容分***呈现。主题包括人与自我、人与社会、人与自然三大范畴。

六要素 《改什么？如何教？怎样考？》一书中指出高中英语课程的六要素是 主题、语篇、语言知识、语言技能、文化知识和学习策略。

高中英语课标要求

1、高中英语课标要求明确了考试评价的原则，强调综合性评价，包括听说读写能力的综合考察，注重学生的实际语言运用能力。教学环境和条件：高中英语课标要求提出了教学环境和条件的要求，包括教室设施、师资队伍、教育技术支持等。

2、高中英语课程标准要求学生掌握英语听、说、读、写等四项基本技能，并强调语言运用能力的培养为核心。

3、新《课标》的课程内容要求按照以上六大要素描述所规定的学习内容及要求。

4、英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。

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