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高中语文病句(高中语文病句修改例题及答案)

bsmseo 发布于2023-11-13 04:15:09 高中语文 51 次

今天给各位分享高中语文病句的知识,其中也会对高中语文病句修改例题及答案进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

高中语文病句修改类型和错误分析

主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。语序不对 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。

高中语文病句(高中语文病句修改例题及答案)
(图片来源网络,侵删)

语序不当 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

(第一步:看到句中有多个“不”,确定作者要表达的意思是“好成绩靠勤奋”,应画一个“+”号。

高中语文病句(高中语文病句修改例题及答案)
(图片来源网络,侵删)

凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。 1病句类型及例句有哪些 成分残缺 ①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

错用关联词语 例1:尽管遇到多大困难,我也要完成任务。(尽管是转折联词,此分句间是条件关系,使用它不恰当,应改为不管)例2:宁可千日无灾,不可一日不防。

高中语文病句(高中语文病句修改例题及答案)
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高中语文病句常见的错误

1、(一)非疑问句误用了问号。(二)应用句内点号却误用了句末点号。(在选择问句中,问号应放在句末,中间用逗号。因为选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思。

2、语序不当:南昌起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

3、高中语文主要病句类型 语序不当 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”) (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

高中语文修改病句例题及答案

1、例1:在三年的高中生活中,我的进步很大。因为老师对自己都是严格要求的。(自己究竟指老师,还是指我不明。

2、(关联词残缺,应在“平常”前加“但是”) 典型修改病句及答案2 1()选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。 A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。

3、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当:主干成绩是班级,去掉一个班级)各地纷纷***取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

4、求高中语文病句大全,要有答案,详细一点 【语序不当专项训练】 有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。

高中语文常见的病句类型

1、在结构和内容上有毛病的句子,就叫做病句。高中语文常见的病句类型有搭配不当、语序不当、成分残缺、前后矛盾、句子歧义、偷换主语、用词不当、搭配不当、分类不当等等。01 搭配不当。

2、高中语文主要病句类型如下:语序不当 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

3、语序不当 ①名词附加语的多项定语次序不当 ②动词的附加语的多项状语次序不当 ③虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。

4、语序不当 包含多层定语语序不当、多层状语语序不当、虚词的位置安排得不恰当;特别是把字短语位置不当。分句语序不当、主语与关联词语或并列词语语序不当。

5、后者叫逻辑错误。常见的病句种类有:(1)词序有误;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)表意不明;(5)标点错误;(6)搭配不当;(7)语义重复;(8)归类有误;(9)成分赘余;(10)不合逻辑。

6、成分残缺:例如:为了班集体,做了很多好事。谁做了许多好事,不明确。用词不当:例如:他做事很冷静、武断。武断是贬义词,用得不当,应改为果断。

高中语文如何快速判断病句

高考语文病句纠错方法 一般情况下出现“的”之的短语可能就是偷换主语造成的错误。会出现的问题是语意不明、语序不当。

「检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。

句中有多重限定或修饰成分,可考虑是否语序不当或赘余 例1:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当,正确的语序应该是:“昨天,许多老师在休息室里都热情地同他交谈。

辨析语病,是近十几年高考语文必考的题型之一。

高中语文病句快速判断的方法介绍 出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明 有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的***,及时进行了批评教育和严肃处理。

留意句中的介词 大多数介词是从动词虚化而来的,这就使得介词的使用比较复杂。它可以和动词一样带宾语,如果使用不当,往往会造成语病。这类介词主要有:由、由于经、经过通过对、对于当在正。

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