高考生物光合呼吸大题（高考生物光合呼吸大题答题模板）

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本文目录一览：

• 1、有关高中生物光合作用与呼吸作用的题,在线等...
• 2、江西新高考生物卷题型分布
• 3、光合作用与呼吸作用解题技巧归纳
• 4、光合作用和呼吸作用专题练习题及答案
• 5、高考中光合作用和呼吸作用共占多少分

有关高中生物光合作用与呼吸作用的题,在线等...

光合作用曲线的前部分是直线，这样就可以算出直线的方程来。从A坐标可知在15度1kxl的条件下，每小时吸收24ml的CO2，5个小时，就是112ml。

右移：图中为光照强度与CO2的浓度关系，所以本身跟温度是没有关系的。先理解一下B点的含义。这个点的意义是植物吸收的CO2和释放的CO2量是一样的，也就是光合作用强度和呼吸作用强度一样。

解此问还可以根据CO2的实际减少量来计算。由题干知，在光照条件下容器内的CO2的含量每小时减少36mg，这是与植物的呼吸作用无关的，减少的CO2全部作为光合作用的原料合成了葡萄糖，也就是净产生的葡萄糖。

⑤代表的是光合作用的暗反应阶段，二氧化碳和光反应阶段的产物作用，生成葡萄糖，同时产生C(ADP和Pi)，反应场所是叶绿体基质中。

A错误，在光照充足时，不是全部的O2都被线粒体吸收利用了，只有一小部分。更多的是释放出去了。B，叶绿体基质a是消耗ATP的 C，需要CO2，由自身呼吸产生，也有从外界吸收来的。H2O，有自身产生的也有外界吸收的。

江西新高考生物卷题型分布

新高考生物大题都有哪些题型选择题 选择题是高考生物大题中最常见的题型，其基本结构包括题干、选项、正确答案三部分。

高考生物曲线信息迁移题：解题时要通过阅读和分析图像，理解图像中所表达的内涵，将提取到的有效信息转化为可利用的信息，最终去回答问题。

江西高考理综合是在一张卷子上考，所有的题目按照类型混合在一起。物理110分化学100分生物90分 。

年高考生物最新万能答题模板高考生物题型一：曲线类答题模板 正确解答曲线坐标题的析题原则可分为识标、明点、析线三个步骤：识标：弄清纵、横坐标的含义及它们之间的联系，这是解答此类习题的基础。

江西省高考试卷的类型 江西省高考试卷分为A、B两个版本，其中A卷是江西省自主命题试卷，B卷是全国卷。而全国卷又分为一卷和二卷，江西省选择的是全国二卷。

光合作用与呼吸作用解题技巧归纳

对动物和人体而言，有co2生成的呼吸方式一定是有氧呼吸，因为动物及人体无氧呼吸的产物为乳酸。分解葡萄糖的酶只存在于细胞质基质中，故线粒体只能分解丙酮酸不能分解葡萄糖。

光合作用：绿色植物利用太阳光能，将二氧化碳和水合成为有机物，并释放氧气。1光合作用的实质：光化学反应。1叶绿素：含有镁元素，吸收阳光中的紫外线，将二氧化碳和水转化为有机化合物。

光合作用和呼吸作用的公式如下：光合作用 总反应式：CO2+H2O（光）→（CH2O）+O2（条件：光）。分为光反应阶段和暗反应阶段：光反应阶段在叶绿体的类囊体的薄膜上：包括水的光解，即 H2O→O2+[H]以及ADP→ATP。

水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用，光合作用的过程影。响呼吸速率的外界因素：温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。

光合作用和呼吸作用专题练习题及答案

并且光合作用放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶肉细胞间隙中的O2增加，叶片上浮。而蒸馏水中缺乏CO2和O2，叶片不能进行光合作用和有氧呼吸，pH不变，溶液呈现蓝色，叶肉细胞间隙缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部。

答案就是B，原因对方大概都说出来了，但是有一个地方有下次，6点以前即使有光合作用但是光合作用的强度低于呼吸作用，导致CO2浓度还是上升，但是随着光照增强，光合作用增强，CO2上升的速度越来越慢，所以曲线斜率逐渐等于0。

在甲装置测净光合作用时，应该是植物吸收二氧化碳，放出氧气。放出了氧气，因此液滴右移。答案为右移。右移5-0.5=0厘米，因为右移的5中有0.5是周围温度等因素导致的右移，因此应减去。

解此问还可以根据CO2的实际减少量来计算。由题干知，在光照条件下容器内的CO2的含量每小时减少36mg，这是与植物的呼吸作用无关的，减少的CO2全部作为光合作用的原料合成了葡萄糖，也就是净产生的葡萄糖。

“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”。这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源，还可以通过蒸腾作用＿＿＿。 ⑸缺水引起农作物减产，说明水与光合作用的关系是＿＿＿。

高考中光合作用和呼吸作用共占多少分

生物选择题肯定是不能丢分的，毕竟一道题就是6分。 大题做法 生物大题主要考察的知识点有以下几个：光合作用结合呼吸作用一起考察；遗传相关；有丝分类与减数分裂，内环境稳态(激素，神经，免疫)；生物实验大题等等。

矿质营养为光合作用、呼吸作用的酶、ATP、色素等提供必需的元素，光合作用为呼吸作用提供有机物，呼吸作用为植物(除暗反应外)的生命活动提供能量，因而四个代谢过程既相互独立又密不可分。

三个阶段的共同产物是 ATP。1mol葡萄糖有氧呼吸产生能量 2870 KJ，可用于生命活动的有1161 KJ。以热能散失 1709 KJ，无氧呼吸产生的可利用能量是 608 KJ，1molATP水解后放出能量 30.54 KJ 。

以往高考考察重点的知识今年高考都没有或者考察很少，如必修1中的主干知识光合作用与呼吸作用部分；必修2中的重头戏遗传部分；必修3中生态系统部分，这是以往基本每次都会考察的知识，并且都占有较大部分的分值。

高中生物光合作用与细胞呼吸知识点梳理总结 生物知识点ATP和酶 细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，是细胞生命活动的基础。

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