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高中语文必修2荷塘(高中语文必修二第一课荷塘月色)

bsmseo 发布于2023-11-15 11:25:17 高中语文 35 次

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本文目录一览:

高中语文必修二《荷塘月色》原文赏析

第二段披露自己所以中意于今夜荷塘的原委,抒发自己踏月寻幽的万端感慨。”路上只我一个人”提起了下边关于踽踽独行于荷塘的一番妙论。“背着手踱着”这一细节,微妙地展示了作者此刻稍有宽解的心情。

高中语文必修2荷塘(高中语文必修二第一课荷塘月色)
(图片来源网络,侵删)

淡淡月色是景物的色调,淡淡哀愁是内心的情调,交融在一起,不仅使读者踏进了淡淡月色笼罩下的荷塘,而且也踏进了作者那被淡淡哀愁笼罩着的心灵里。 第三段紧承第二段,披露自己所以中意于今夜荷塘的原委,抒发自己踏月寻幽的万端感慨。

第二部分(2~3段)写夜游荷塘的心绪和见闻。第三部分(4~6段)写荷塘和月色。第四部分(7~8段)赏餍(yàn 满足)月色,转回家门,抒发不满现实的感慨。荷塘月色赏析 第一部分作者首先交代了作者去荷塘的时间和缘由。

高中语文必修2荷塘(高中语文必修二第一课荷塘月色)
(图片来源网络,侵删)

高一语文必修二荷塘月色各段写的景物及特点

荷塘月色第四段开始正式的对荷塘和月色的景致进行详细的描写,最先扑入眼帘的是满塘荷叶。“亭亭”一词表现了荷叶的风姿秀丽,“***裙”的比喻,恰到好处地写出了荷叶临风摇曳的姿态。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

高中语文必修2荷塘(高中语文必修二第一课荷塘月色)
(图片来源网络,侵删)

荷叶、荷花、月光、树木、树影、池塘、拟人 夸张 朱自清先生的散文意境优美,情感真挚,脍炙人口。具有极高的审美价值,深受世人所喜爱。选入中学课本的几篇名作,更是如此。

高中语文必修2《荷塘月色》优质说课稿

由看景到赏景,引导学生达到无我之境,和学生一起陶醉在这美景之中,永远留在美丽的荷塘,不再回到纷繁杂乱的现实。这就足够了。教学课时: 一课时。

在夏季的一个夜晚,月亮升高了,是一轮圆月,我们的主人公心情郁闷,想散散心,于是想到荷塘去走一走。月光下的荷塘是那样的美,荷塘上的月色也令人陶醉,那景色就像一幅静谧、安详、优美的图画。

《荷塘月色》是高中语文苏教版必修二中专题名为“慢慢走,欣赏”中的第一篇课文,《荷塘月色》是一篇写景抒情散文。朱自清的写景散文在现代文学的散文创作中占有重要地位,他运用白话文描写景致独具魅力,被称为写景的好手。

必修二语文必背篇目有哪些?

高中必修二语文必背篇目有如下:过秦论(背诵最后三段)——贾谊 《过秦论》是贾谊政论文的代表作,分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。

《诗经·***薇》《小雅·***薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一首诗。这是一首戍卒返乡诗,唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。全诗六章,每章八句。

忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

高中高一语文下册课件:《荷塘月色》

1、《荷塘月色》是一篇写景散文,也是一篇抒情散文,作者以朴素、典雅、充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来,突出优雅、朦胧、幽静的物境之美,在写景中抒发出淡淡的忧愁和淡淡的喜悦之情。

2、他的散文自成一格,成为难以企及的高峰。《荷塘月色》是他的名篇,其优美的语言和多角度、多层次的写景手法是我们学习的重点。

3、高中语文《荷塘月色》赏析 全文可以分为三个部分。作者首先交代了作者去荷塘的时间和缘由。开头就说出这几天颇不宁静的内心状态。颇字是对不宁静心情的强调。

4、荷塘月色一文是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文。下面是我想跟大家分享的人教版高一语文荷塘月色课件,欢迎大家浏览。 【教学目的】 学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会比喻和通感的表达效果。

5、ppt简介: 《荷塘月色》是朱自清先生于1927年7月写作的一篇写景抒情散文。由于时代久远,作者在当时社会背景下的独特感受,不易为现代青少年所理解,教学上有一定难度。

6、朱自清先生的《荷塘月色》是现代散文经典名篇,自发表以来一直被列为中学语文教材的传统篇目。下面是我给大家带来的高一语文必修2《荷塘月色》课文解读,希望对你有帮助。 高一语文《荷塘月色》课文解读 这几天心里颇不宁静。

高一语文必修2《荷塘月色》课文解读_荷塘月色课文

1、清风徐徐,荷叶的一丝颤动,化为一道碧痕,荡向荷塘那边。这种细致的描摹,使人宛然若见。在一连串的比喻描写之后,作者又用更见风致概括地写出淡淡月色之下,脉脉流水之上的荷叶的美。第五段描绘荷塘的月色。

2、[写荷叶,第一句写整体,第二句写个体。“曲曲折折”形容荷塘宽广,“田田”形容荷叶茂盛;“像……***的裙”是比喻,形容荷叶的舒展,“亭亭”照应“叶子出水很高”。

3、第二段披露自己所以中意于今夜荷塘的原委,抒发自己踏月寻幽的万端感慨。”路上只我一个人”提起了下边关于踽踽独行于荷塘的一番妙论。“背着手踱着”这一细节,微妙地展示了作者此刻稍有宽解的心情。

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