高中语文必修一劝说（语文必修一劝学原文及翻译）

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本文目录一览：

• 1、高考必修一文言文原文及翻译
• 2、高中《劝学》原文教案
• 3、高中必修一古文劝学的翻译及赏析

高考必修一文言文原文及翻译

速求高一人教版语文必修一语文的文言文翻译，比如《烛之武退秦师》 (僖公三十年)九月十日，晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，(晋文公落难时候，曾经过郑国，不受礼待)并且从属于晋国的同时又从属于楚国。

可见，从事物变易的一面看来，天地间没有一瞬间不发生变化；而从事物不变的一面看来，万物与自己的生命同样无穷无尽，又有什么可羡慕的呢？何况天地之间，凡物各有自己的归属，若不是自己应该拥有的，即使是一分一毫也不能求取。

必修一：沁园春-长沙，劝学(节选：君子曰：学不可以已——蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。) 师说，赤壁赋，始得西山宴游记。必修二：六国论，阿房宫赋，念奴娇-赤壁怀古，永遇乐-京口北固亭怀古。

螃蟹有六条腿，两个蟹钳，(但是)如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。 必修一语文文言文翻译：《伤仲永》 原文： 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

原文：仪凤中，有儒生柳毅者，应举下第，将还湘滨。念乡人有客于泾阳者，遂往告别。至六七里，鸟起马惊，疾逸道左，又六七里，乃止。见有妇人，牧羊于道畔。毅怪视之，乃殊色也。

译文 我是古帝高阳氏的子孙，我已去世的父亲字伯庸。 岁星在寅那年的孟春月，正当庚寅日那天我降生。 父亲仔细揣测我的生辰，于是赐给我相应的美名： 父亲把我的名取为正则，同时把我的字叫作灵均。

高中《劝学》原文教案

1、《劝学》教案 篇1 教学目标： 了解荀子、《荀子》；掌握文言基本知识点。 学习本文比喻论证、对比论证的方法。

2、劝学教案 篇1 教材分析及设计意图 《孙权劝学》是人教社20xx年版七年级下册第三单元中的一篇文言文自读课，选自宋代司马光的《资治通鉴》，讲的是三国时期东吴吕蒙在孙权劝说下认真读书，才略长进的故事。

3、《劝学》是《荀子》的第一篇。本文是原文前几段的节录。 解题。 《劝学》的“劝”起着统领全篇的作用。教师先在黑板上写一个“劝”字，问道：这个字是什么意思？学生往往会不***思索地“劝告”。

4、高中语文《劝学》教案 教学目标：积累一定的文言文知识，培养阅读文言文的能力。学习本文严密的论证方式。通过本文认识到学习的重要性，并了解学习应持的态度和方法。

高中必修一古文劝学的翻译及赏析

1、螣(téng)蛇：古代传说中的一种能飞的神蛇。 鼫(shí)鼠：原作“梧鼠”，据《大戴礼记·劝学》 改。

2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

3、百发失一，不足谓善射；千里蹞步不至，不足谓善御；伦类不通，仁义不一，不足谓善学。学也者，固学一之也。一出焉，一入焉，涂巷之人也；其善者少，不善者多，桀纣盗跖也；全之尽之，然后学者也。

4、高中《劝学》翻译 有道德品行的人说：学习是不可以停止的。靛青，是从蓝草里提取出来的，但是比蓝草的颜色更深；冰，是由水凝结而成的，但却比水还要寒冷。

5、《劝学》译文： 君子说：学习是不可以停止。靛青，(是)从蓝草中提取的，但(它的颜色)比蓝草更青；冰是由水凝冻成的，但(它)比水(更)冷。

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