高中英语课怎么上才有趣（高中英语课怎么教）

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本文目录一览：

• 1、高中英语课堂教学的方法
• 2、如何提高高中英语课堂教学趣味性
• 3、如何上好高中英语课

高中英语课堂教学的方法

1、方法有以下几点：要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识，即学习就要实践，课堂上应存在交际氛围，充分调动学生学习英语的积极性，让学生主动去学。

2、高中英语课堂教学的有效方法 　 　用系统化进行词汇与短语教学 词汇和短语是英语学习的基础。但是大量的英语词汇给学生带去繁重的学习负担，他们甚至把词汇视为绊脚石。

3、情境导入法是英语教学中较常用、较重要的导入方法，利用形象、直观的教学手段创造情境，把认知活动与生活情境结合起来。英语教材中的对话和课文大多出现在一定的情境中。

4、(一)坚持用英语组织课堂教学 在上英语课时，教师要尽量多地使用英语组织课堂教学，包括问候、提问学生、解释课文、表扬与批评、纠正错误等等。

5、高中英语教学方法 交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。

6、高中英语课堂教学的方法 1 话题讨论 现行高中英语教材在编排单元教学内容时确立了“一单元，一话题”的模式。以此为线索，通过各部分课堂教学，实施听、说、读、写的基本技能训练。

如何提高高中英语课堂教学趣味性

教学形式的多样性是保证 一方面，英语课堂应多运用直观教具，充分利用各种教学手段。在授课时，最好多用图片，模型，实物等形象，直观的方式来激发他们感兴趣，调动课堂学习的积极性。

创造积极的学习氛围：营造一个积极、友好、互动的学习环境，让学生感到放松和舒适。鼓励他们积极参与讨论，提问问题，分享自己的观点和经验。

．放权于学生，让学生主动学。新课标倡导“要构建自主、开放、探究的学习方式”，这就要求教师树立学生是教学主体的思想，凸现学生主体地位。

如何上好高中英语课

高中英语课怎么上 正确引导，培养兴趣，树立优秀的教师形象 英语教师在课堂上要树立良好的形象，应做到：一是知识形象。一个好的英语老师应具备流利的口语，纯正的话音语调，纯熟的语法知识和丰富的语言背景知识。

语法：语法是最基础的部分，有不同时态语态的语法，每个单词也有语法，句子结构也有语法，因此老师上课在讲的时候就要听清楚，有不懂的及时问。

要提高英语课堂教学效率，提高学生英语能力，首先就要革新旧的教学思想、教学模式，重建具有时代特征的教学模式，更新教学思想，这样才能跟上时代的步伐，跟上教育发展的节奏。首先要树立正确的学生观和教学观。

要让高中英语课堂教学做到最优化，应掌握较好的教学方法技巧，提高课堂教学效率，这是每位英语教师必须认真研究的课题。

因此，教师应该在上课前策划好如何营造良好的英语课堂教学氛围，在课堂教学过程中，及时根据课堂情况去创设良好的语言学习情境，调动学生学习英语的热情。

课堂上穿插游戏，激发了学生学习英语的兴趣 游戏教学是高中课堂教学的有效***手段，能够激发和维持学生英语的学习动机和兴趣，提高课堂的教学效果和学生语言运用能力.***如，教师在这时选择一个较为轻松的小游戏就更合适一些。

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