高考英语三（高考英语三千五百词）

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本文目录一览：

• 1、高三英语必修三知识点整理
• 2、高考英语语法:高中英语语法-怎样写好英语段落(三)之一
• 3、高考英语语法:高中英语语法-词语辨析(三)
• 4、高考英语语法:高中英语语法-高频率介词搭配之三

高三英语必修三知识点整理

1、高中英语必修三必备知识点 将来完成进行时 概念：表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。是否继续下去，要视上下文而定。

2、我不知道loquacious这个是什么意思，所以只好查了词典。 有不少人认为英语习惯上不能直接说 look up the dictionary， 其实这种表达在英语中也可以用，只是比较少见而已。

3、高中英语必修三知识归纳 able 用法：be able to do Note： 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。

4、一个人的知识面是一个圆圈，知识储备越多，圆圈越大，接触到的面积便越广阔，便能掌握和窥视更多的机会。

5、第五单元 1）cnfuse 表示“使糊涂，搞乱，混淆”。cnfuse A and/with B把A误认为是B。形容词cnfused表示“糊涂的，混杂的”。2）cast 表示“海岸，滑坡”。

6、高中英语必修三，四有哪些语法，知识点主要有虚拟语气，情态动词，非谓语，定语从句，名词性从句，状语从句，动词时态，强调句型，倒装句，倒装等。

高考英语语法:高中英语语法-怎样写好英语段落(三)之一

1、***用这种方法段落并没有标志突出连接词，所述各项均为平行并列关系，所以没有明显主次之分。因果分析法（cause and effect）在阐述某一现象段落中，常***用因果分析法。

2、重复法（repetition）句子一部分反复出现在段落中，这就是重复法。它往往造成一种步步紧逼气氛，使文章结构紧凑，有感染力。

3、段落主题句对主题限定主要是通过句中关键词来表现。关键词要尽量写得具体些。对“具体”要求包括两个方面：一是要具体到能控制和限制段落发展；二是要具体到能说明段落发展方法。

4、对具体要求包括两个方面：一是要具体到能控制和限制段落发展；二是要具体到能说明段落发展方法。准确地把握关键词是清楚地表达段落主题、写好段落主题句重要前提之一。

5、began to realize the importance of controlling population.从语法结构来看，上述的句子都不难，或者可以说是考生相当熟悉的。

高考英语语法:高中英语语法-词语辨析(三)

1、三组易混淆的英语词汇 Fault， possession， purpose 都是常用的英语词汇，其相关词组有的只差一个介词，有的只差一个冠词，看上去非常相似，但词义和用法完全不同。

2、）all+抽象名词，相当于very＋同根的形容词或full of＋名词。

3、一)trip，journey，tr***el，tour，voyage (1)trip一般指短距离的旅行；journey一般指时间和距离都较长的陆路旅行。在现代英语中，trip和journey常可通用，和trip，journey搭配的动词有make，take和go on。

4、高中英语语法讲义3 一致关系 一)主谓一致 主谓一致(与插入语无关) 1主谓的分隔原则：主谓之间可以用定语从句或者省略的定语从句分隔。

高考英语语法:高中英语语法-高频率介词搭配之三

（一）转译：英语中常用介词来表达动作意义。汉译时，可将介词转译成动词。①在作表语的介词短语中，介词常转译为动词，而连系动词则省略不译。如：This machine is out of repair．这台机器失修了。

介词的搭配与选择 介词不能在句子中独立充当一个成分，而需要与其后面的宾语相结合，成为介词短语，在句中充当一个成分。所以选用什么介词要根据其后面所接的宾语而定。

*coinciding with + n 4) 表示地点范围的介词短语位于句首，谓语动词为系动词，一定引起倒装 In…(表语)+系动词+主，主同。

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