高中生语文语感怎么培养（高中语文怎么教才提升快）

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本文目录一览：

• 1、语感的培养
• 2、提高语文语感的方法
• 3、朗读是培养语感的最有效最直接的方式

语感的培养

语感就是对语言的感觉。学习语言的过程，都是先要培养语感的过程。因为学习语言不像学习数学、物理、化学，有一定之规矩，而是要培养大家的综合能力。语感其实***皆有，只是无法用准确的言语来表达出来罢了。

通过朗读和背诵来培养语感：朗读和背诵是培养学生语感的基本方法，也是提高听说能力的前提。

首先我们要做的就是学会音标，不再继续依赖有道的***诵读，这有助于我们对拼写单词，以及在听力的时候对听到的陌生的单词，甚至可以通过读音写下它的单词形式。多读英语，有感情的读，快速的读。

听后模仿：训练孩子的语感，听英语是最直接的学习方式之一，父母可以带领孩子看英语电影，听英语歌曲。然后要模仿其中的语句，模仿得越象越好，语句越长越好。

一是，对“字”、“词”的记忆，是语感的基础（类似于计算机的文件资料）；二是，对字、“词”组合、搭配等使用方法的理解和应用（类似于计算机的应用软件）。朗诵和背诵是培养语感的常用方法。

提高语文语感的方法

创读环节，指学生在有了对课文独有的理解后，能通过自己的读把自己理解、体会表达出来，这是培养语感和展示语感的不可缺少的一个环节，同时鼓励学生在读中能发表自己的独立见解，展示自己创造性学习活动的成果。

读写结合，培养语感。阅读是提高学生人文底蕴、提高语文能力、培养积累语感的有效途径。多读、熟读、读后深思，能有效地激发语感。所谓“书读百遍，其义自见”讲的就是诵读的效果。

朗读是感受语言、训练语感的最直接手段，是培养语感的重要途径。通过朗读可将文字转化为声音，可调动多种感官参与到学习过程中。

朗读是培养语感的最有效最直接的方式

1、练习语音语音是基础，朗读首先就是练习语音。培养语感朗读是培养语感的最有效最直接的方式。语文学习的最高境界达到“语感丰富”这一境界，必须经历大声朗读。

2、朗读可以培养学生的语感，提高学生的语言能力，规范普通话的使用，从而帮助学生能够更好地学习语文。朗读可以培养、提高学生的理解能力，根据文高的不同内容、体裁和不同的教学程序去选择朗读方式，可以帮助学生理解课文。

3、在朗读中培养语感的方法：通过朗读与激发想象有机结合，调动语感。教材中的每一篇作品都是经过精心挑选和编排的，注意到知识的系统性和科学性，有生动活泼的语气、节奏、句式格调，蕴含着作者的情感意旨。

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