1983年高中语文课本（1983年的语文课文）

本篇文章给大家谈谈1983年高中语文课本，以及1983年的语文课文对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、挑山工的作者是谁?
• 2、挑山工课文原文
• 3、70后,要1983年到1994年间的小学(五年制)、初中、高中语文课文目录(人民...
• 4、贾平凹一棵小桃树是哪一年写的
• 5、挑山工主要讲了什么
• 6、80年代高中语文课本共多少篇

挑山工的作者是谁?

《挑山工》的作者是冯骥才。冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文，此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本。冯骥才因此成为泰安市的荣誉市民。

是冯骥才。《挑山工》由著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文，此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本。冯骥才因此成为泰安市的荣誉市民。《挑山工》于1983年选入全国高中语文课本，后选入小学语文课本。

《挑山工》，著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文，此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本。冯骥才因此成为泰安市的荣誉市民。

年后在中国作家协会天津分会做专业作家。现任中国作家协会理事，著有长篇***《义和拳》《神灯》，中篇小学《铺花的歧路》《神鞭》《三寸金莲》等。

本文作者冯骥才，当代作家。祖籍浙江慈溪，生于天津。1961 年高中毕业后，当过专业篮球运动员，从事过绘画工作，1***4 年任天津市工艺美术工人大学教师。1***7 年后在中国作家协会天津分会做专业作家。

挑山工课文原文

担了重物，如果照一般登山的人那样直上直下，膝盖会受不住的。但是路线曲折，就会使路线加长。挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。奇怪的是挑山工花的时间并不比游人多。

挑夫头朝前扎，身上肉棱颤抖，步子和货物一齐晃动，气势逼人。一路上，我紧撵慢撵，跟上他，想看看他的脸，挑夫的脸遮没在草帽下，挺神秘的。

挑山工是人教版五年级的语文课文，第25课。挑山工课文解析：这是当代作家冯骥才写的一篇散文。

原文如下： 在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持身体平衡。

《挑山工》主要内容：课文记叙“我“登泰山时发现挑山工登山的路程，虽然比游人多一倍，但速度却不比游人慢，经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山，脚步踏实，说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈，才能取得成功。

答案：在人生的道路上，只有脚踏实地、坚持不懈地朝着既定的目标前进，才能取得成功.课文原文 在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。

70后,要1983年到1994年间的小学(五年制)、初中、高中语文课文目录(人民...

这个是我在“小学课本吧”里发的置顶帖“八十年代五年制小学语文课本1--10册全套封面和目录图片版”，你看一下，应该是你需要的。

人教版初三语文上册课文目录：第一单元，沁园春雪，雨说（郑愁予），星星变奏曲（江河），外国诗两首，蝈蝈与蛐蛐（济慈），夜（叶赛宁），写作.口语交际.综合性学习：雨的诉说。

1986年上小学一年级，1992年上初中一年级，1995年上高中一年级，1998年高中毕业。回想起来，那些语文课文每一篇都很有意义。现在书没有了，很想找回失去的记忆。对了，上学的地区是河北省肥乡县。

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贾平凹一棵小桃树是哪一年写的

《一棵小桃树》选自《平凹散文》（浙江文艺出版社2008年版）。《一棵小桃树》为贾平凹写的一篇散文，于1981年4月3日在天津日报发表。收录于《平凹散文》。2017年，该文章入选人教新版七年级下册语文教材。

年。2017年，本文入选人教新版七年级下册语文教材。《一棵小桃树》是一篇托物言志的抒情散文。文章运用生动形象的语言写景状物，寄寓自己的情思，字里行间闪烁着哲理的光彩。《一棵小桃树》为贾平凹写的一篇散文。

本文的写作背景是：1***6年，为期十年的文化大革命终于结束，在这十年期间，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思，开始追求。

《一棵小桃树》写作背景：1***6年，为期十年的文化革命终于结束，在这十年期间，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思，开始追求。

一棵小桃树是按空间顺序写的。《一棵小桃树》为贾平凹写的一篇散文。文章一开头就饱含着作者对小桃树的一往情深：当初始怀着它能给“我”带来幸福的希望，让它“孕育着我的梦”而种下它，所以，“我”偏爱它。

挑山工主要讲了什么

《挑山工》主要内容是：“我”在泰山上遇到一位挑山工，挑山工虽然身负重物，走得很慢，却常常走到“我们”前面，通过交谈，“我”明白了其中的道理。从泰山回来，“我”画了一幅挑山工的画，并一直挂在书桌前激励自己。

就是因为这一篇散文竟使著名作家冯骥才成为泰安市的荣誉市民。他在文中没有着墨于泰山的雄姿和胜景，而是把目光投向挑货上山的山民，描绘了他们艰辛的劳作和惊人的毅力，赞颂了挑山工坚韧不拔的攀登精神。

挑山工就是背重物上山的人。这篇文章主要讲了“我”去泰山的路上碰见了一位挑山工，通过和挑山工的谈话，了解他的日常生活工作的艰辛不易，挑山工的朴实、脚踏实地的处世态度，让做为“游客”作者收益无穷。

《挑山工》这一课主要是讲：作者和几个画友去泰山写生，途中遇到了挑山工，挑山工肩挑重物，走着折尺形的路线，却比游人走得快，不游人先到达终点。

《挑山工》主要内容：课文记叙“我“登泰山时发现挑山工登山的路程，虽然比游人多一倍，但速度却不比游人慢，经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山，脚步踏实，说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈，才能取得成功。

主要内容：我在登泰山的时候，认识了一位挑山工。我了解到，挑山工的工作十分辛苦。但是他们坚韧不拔，一个劲儿地朝前走，往往比游人走得还快。回家以后，我把这位挑山工画在了画上，用这画激励自己。

80年代高中语文课本共多少篇

1、年代的语文书有哪些课文？相关内容如下：其中一篇课文是《小小的船》。弯弯的月儿小小的船，小小的船，两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2、相信对于大部分人，尤其是七八十年的人而言，我们的三观和审美，在很大程度上奠基于《语文》书，11学年22学期大约近千篇课文（小学五年制）。

3、年代，我们学的就是这个课本，印象好深，好喜欢以前的老师教学，有责任心，不像现在的老师都是交给家长了。当时特别羡慕课本里的图画。

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