高中英语一题多解大全（高中英语解题思路）

本篇文章给大家谈谈tedlink>0一题多解大全，以及高中英语解题思路对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、这里有几道高中英语题,求详解
• 2、几道高中英语题请详细解释一下,谢谢:)
• 3、高中英语题解释一下,谢谢
• 4、几道高中英语题,求详细解释

这里有几道高中英语题,求详解

答案是A。 这是一个表语从句。意思是：这就是错误所在。

h***e *** do sth 是让某人做某事，这里的h***e是表示一种状态，就像 I h***e a pen一样，意思是“有”，单选选的是最符合语境的选项，这里.h***e *** do sth的理解比较牵强，意思是：疯狂英语让学生们参加网上课程。

，A only位于句首修饰状语，部分倒装 考的是倒装 2，D 固定短语。be worthy of being done worth是用主动表被动，用法是be worth doing；worthy是正常的表达，用法是 be worthy to be done。

seated，表状态，坐在椅子边上。D是被坐，不符语境。2 included，被包含，一般放在名词后面。

我一直崇拜 Ben Hogan 在游戏方面的工作方式以及他所展示的为了取得成功的决心。此处表示目的，故用不定式结构。2 这里是混合虚拟语气，前面表示将来，后面表示现在。用should 表示“***如”。

went是谓语动词，一个句子只能有一个谓语，所以不可以填looked for。因为从went的时态来看，looked for是look for的过去式，只能作谓语。不过这里可以改成looking for。

几道高中英语题请详细解释一下,谢谢:)

）该主句的主语是一个从句即主语从句。光从语法上看，what/whatever都可以做该主语从句中的主语，但是C和A的区别就在于whatever有一个“任何...的事”的强调意味，而what只翻译成“...的事”。

第四题考查句型：What do you think of sth.=How do you like sth.仔细对照可以发现，只有C符合。

。impression 印象 made an excellent impression upon us 给我们留下了美好的印象。2。require引导的从句中的的动词要用动词原形，因为又是被动。所以选C 3。Given 和后面的I 都是被动的关系。

B Change是部分的改变，如人和物的改变，最普通的词。例如：这个人长变了，城市变样了等。Transform是完全改变（通常结果是变好），例如：普京完全改变了俄罗斯经济。Exchange是交流交换，和改变的意思相差甚远。

to前加go，或者把to去掉。hurry to do sth.赶紧做某事，还有home是副词，和动词之间不用再加介词了。

高中英语题解释一下,谢谢

答案：A.翻译：做有特殊需要的孩子的家长，这通常伴有额外的压力。解释： 此题考查固定短语：(B) carry A with B，意思是“B随身携带/伴随着A”。

第四题考查句型：What do you think of sth.=How do you like sth.仔细对照可以发现，只有C符合。

选D。be　worth　doing　sth．值得做某事。由后面的talking能判断就是这个结构。翻译：我们是否和他谈一下，劝他不要独自离开去上海？不值得和他谈（谈了也白谈）。他从来不听。B。

几道高中英语题,求详细解释

1、A中关系代词where一般修饰地点状语，与句子意思不符，排除。

2、face表示面临，面对，记住两个用法：①face ***/sth 面临，面对（某人/某物），及物动词，直接加宾语；② 短语be faced with ***/sth 也是面临，面对的意思。

3、I dont know.I ___ her before.如果这里使用一般过去时，即I never saw her before 解释为“我不知道，我以前没见过她”。

4、the bag在从句中充当left后面的宾语。这里是le***e的复合结构，le***e the bag hanging这里是让包挂在座位上，表示的是状态。而hung虽然表示被挂，但表示的是动作。

5、第一题应该选A，他考虑的越多，就觉得有更多的问题需要询问别人thought of的原型是think of ，“认为，觉得”的意思。后半句的主语为questions，所以需要运动到被动语态。

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