高中文综教参（高中文综课程）

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本文目录一览：

• 1、高一历史老师个人工作计划
• 2、高中地理教学反思范文
• 3、谁能帮忙解释一下---2012年陕西高考题文综12题第四个选项观点:纸币同样...

高一历史老师个人工作***

我校高一年级共24个教学班，每位历史教师带8个教学班，每班每周只开1节历史课。

按照课程标准的要求，经过对历史必修课的学习探究，除理解重要的历史***、历史人物和历史现象外，还要重视对历史思维本事的培养。

高一历史下学期教学工作*** 篇1 本学期，我担任高一历史科教学。学生基础差，底子薄，且各科成绩发展不平衡。相信经过本学期师生的共同努力，学生的 历史学科成绩将会有一个整体的提高。

高一下期历史教学工作*** 本学期，我担任高一历史科教学。学生基础差，底子薄，且各科成绩发展不平衡。相信经过本学期师生的共同努力，学生的历史学科成绩将会有一个整体的提高。

通过听课评课，传帮带，提高历史组的整体教学水平。 开展一次全组教师的读书交流活动，形成组内专业发展的良好氛围。

高中地理教学反思范文

1、高中地理教学反思范文 篇1 高一地理下册课本中的案例有些并不符合地方学生的经验基础。因此，教师很有必要根据地方特色、学生已有的经验基础、知识背景来创设情境、设计案例。

2、高中地理教学反思范文一 在现代的教学中，我觉得现在我体验最深的一条是改变满堂灌的教学模式，尝试创新的 教育 理论，做到教、 学、 做合一的教学，重视对学生知识的传授，更要重视对学生能力的培养。

3、高中地理教学反思1 又到学年的尾声，回顾这段时间，经历了学业水平测试，而后又专注于地理选科的教学，其中始终以学生为主体，积极创设符合教学内容的问题情境，教学内容的组织以学生的活动为主要形式，形成教、 学、 做合一的教学方式。

4、高中地理优秀的教学反思1 在这一年的教育教学工作中，本人忠于国家教育事业，认真执行《中小学教师道德规范》，依法执教，科学执教，在教育教学工作中积极进取，勇于开拓。

5、高二地理教学反思 本学期，我担任了高二3个文科班的地理教学工作，为了抓好教学，本着认真负责的工作态度，课前认真备课，上好每一节课，督促学生及时完成作业并复习，使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。

6、地理个人教学自我反思1 本学期我在八年级地理教研组的统帅下，努力贯彻学校办学思路，立足课堂，抓教学质量，并加强了学校社团活动、拓展型课程的开设，进一步促进素质教育，本学期教研工作总结如下： 认真提高课堂教学效益。

谁能帮忙解释一下---2012年陕西高考题文综12题第四个选项观点:纸币同样...

货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。

纸币作为货币的价值符号是可以执行价值尺度智能的。首先弄清楚什么叫价值尺度，即货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。执行这个职能只需观念上的货币。

不能。如果纸币能执行价值尺度的话，那么纸币就有价值了。纸币就是商品了。纸币是国家发行强制使用的价值符号，其本身没有价值，因此只能代替金属货币执行流通手段。

年新课标文综卷的第12题是这样表述的：货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。

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