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登高高中语文(登高高中语文教资面试真题)

bsmseo 发布于2023-12-11 04:55:09 高中语文 30 次

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诗歌《登高》说课稿

《登高》是高中语文必修三第二单元第五课《杜甫诗三首》最后一首诗,起着承上启下的作用,是对之前诗歌鉴赏的延伸和提高,对后边的宋词鉴赏起示范作用。

登高高中语文(登高高中语文教资面试真题)
(图片来源网络,侵删)

高二语文上册说课稿 说教材 《登高》是高中语文必修3第二单元第五课《杜甫诗三首》的第三首。这个单元学习唐代诗歌。

今天我说课的内容是高中语文教材第三册《近体诗六首》一课中杜甫的两首诗《登高》《蜀相》。下面我从教材分析、教学目标、教学重点与难点、教学方法、课堂设计等五个方面进行说课。

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高二语文下册说课稿 说教材 《氓》是高中语文必修三第三单元“关照女性命运”中的一篇文章,节选自《诗经》,是一首的弃妇诗。表现了古代妇女追求婚姻自由和幸福生活的强烈愿望,深刻地揭示了我国古代妇女在婚姻问题上的悲惨命运。

高二语文优秀说课稿范例 说教材 《登高》是高中语文必修3第二单元第五课《杜甫诗三首》的第三首。这个单元学习唐代诗歌。

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颈联明显是学杜甫《登高》句“万里悲秋常用客,百年多病独登台”。但陈与义并不生吞活剥,诗中以“万里”对“三年”,表达出哪些信息? 拓展延伸,比较阅读。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水, 今上岳阳楼。

部编版高一上册语文第八课《登高》课文原文、教案及知识点

1、首联两句,描写天高风急、秋气肃杀、猿啼哀啸、清清河洲、白白沙岸、鸥鹭低空回翔的景象,指明了时节和环境,渲染了浓郁的秋意,构成一幅登高远壮阔而又苍凉萧瑟的秋景图画,为全诗定下了哀婉凄凉的基调。对仗工稳,句法严谨,语言极为凝练。

2、第一次暗写,琵琶女没有出场,她的演奏是诗人和他的客人听到的。第二次明写,琵琶女出场,应诗人邀请而演奏。第三次仍是明写,但写得简略。 赏析琵琶女的第一次演奏 (1)学生自由朗读诗的第一段。

3、欲穷千里目,更上一层楼。 望庐山瀑布 【唐】李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是***落九天。【篇二】部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》教案:登鹳雀楼 教学要求 1.学会6个生字。

4、(一)朗读课文,整体感知。 课前布置学生预习,指名介绍作品作者。(出示课件) 听课文录音,把握节奏,体会语感。 根据所听录音及文意给课文断句。 理解加横线的重点词语。 用现代汉语复述故事。 (二)品读课文,研讨问题。

高中语文《登高》教学设计

杜甫诗以律诗见长,《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律诗。此诗是作者在代宗大历二年(767)九月重阳节登高时所作。当时杜甫身居夔州,已经五十六岁,长期颠沛流离的生活,加之心情抑郁忧愤,致使诗人身患重病。

导入 师:由“登高”而想起:(留待学生补充) 节日寄情:九月九重阳节——《九月九日忆山东兄弟》(唐·王维) 登高怀古:《永遇乐·京口北固亭怀古》(宋·辛弃疾) …… 初读诗歌,读通文句 自由朗读诗歌两遍。

重阳登高,老人百感千愁涌上心头,面对万里江天,面对孤独的飞鸟,面对衰败的枯树,无心游赏,触景伤怀,写下了这千古传唱的诗篇《登高》,抒发了自己的内心的无限悲苦。 作品特点: 这是一首七言律诗,属于近体诗。

《登高》是高中语文必修三第二单元第五课《杜甫诗三首》最后一首诗,起着承上启下的作用,是对之前诗歌鉴赏的延伸和提高,对后边的宋词鉴赏起示范作用。

登高优秀教学设计 《登高》是唐代伟大诗人杜甫于大历二年(767)秋天在夔州所作的一首七律。以下是关于登高优秀教学设计,希望大家喜欢! 登高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

高中语文《登高》知识点都有哪些?

1、代表作《登高》《春望》《北征》以及“三吏(《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》)、“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》)等名作。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。

2、高二语文必修三《登高》鉴赏 一是遣词造句,极为精巧。

3、杜甫的《登高》中的“ , ”两句经过诗人的艺术加工,十四个字,字字精当,无一虚设,用字遣词,“尽谢斧凿”,达到了奇妙难名的境界。 《登高》中体现本诗歌主旨的诗句是“ ,”。

4、高中必记定语后置句: 有不见者,三十六年《阿房宫赋》 凌万顷之茫然。客有吹洞箫者。《赤壁赋》 蚓无爪牙之利,筋骨之强。《劝学》 铸以为金人十二。《过秦论》 词语解释 峥嵘:不平凡,不寻常。 斑斓:色彩错杂灿烂的样子。

5、高一语文必修二必背古诗词知识点篇一 蜀道难 李白 噫吁巇,危呼高哉!蜀道之难难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。

6、高一的古诗词的知识点 - 必背古诗词 ***芙蓉 涉江***芙蓉,兰泽多芳草。***之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老!秋兴八首 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

高中语文古诗登高中的理解性默写的诗句

1、《蜀道难》全篇杜甫诗三首:《秋兴八首》(其一) 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 《登高》 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

2、《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 ”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故 。

3、(1)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 (2)(且)举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 (3)凄神寒骨,悄怆幽邃。

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