bsmseo 发布于2023-12-13 07:40:18 文综 31 次
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1、都考不到!这是不行的。一般来说,高考时数学考100算一般水平,110才能上二本,120才能上一本,130以上才能上好的大学!但他们还有机会弥补。
2、首先可以肯定的一点就是,如果家庭经济条件允许的话,是十分必要的。
3、多数人不太可行,除非安排非常得当,学习者自控能力比较强。对于大多数人而言,具体分析如下:学校应该是复习的主战场。
4、建议不要在家里复习:在学校有学习氛围,而且在学校你还可以随时请教老师,也能及时地得到高考的最新消息。
5、可是可以,但我个人不怎么推荐。还有20几天就要高考,所有科目这时候都该停课了,老师一般只是发试卷让大家做,然后讲试卷,可以说供你自己支配的时间是很多的。
6、考前一个月到底该不该再请家教或进行课外辅导?有着多年指导高考经验的李养杰主任表示,他不主张学生现阶段外出寻求课外辅导。他说,刚刚结束的“二模”考试,试题难度大于“一模”,二模总分比一模低30分属正常现象。
1、抓立意。每道选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后应认真阅读,并很快归纳出中心思想,最后用一句话的形式提出立意。然后再看设问,就能很快找出答案。找关键词。
2、高三文综提分技巧 审题清楚多方思考 现在的高考以能力立意为主,答案合理即给分。故考生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用,不要仅停留于死记硬背上。
3、做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分 推敲词语运用,是否搭配 心里默读,看是否有不同的句式混用 综合思考,是否符合逻辑思维,特别注意以下几种情况:①介词关于对于对等开头的句子,注意主语的残缺。
进行针对性的复习。艺考生文化课高考辅导要有针对性。艺考生文化课复习有其自身特点:复习不需要面面俱到,标准不宜太高,且复习时间过短。
调整心态,戒骄戒躁 艺考生在经历过专业考试后,要及时调整自己的心态。学文化课和学专业课是不同的,要拿出学专业课的劲头来学习文化课。
还有就是艺考生可以在进行专业课培训之前先针对文化课的薄弱环节进行补习,为之后的文化课学习打好基础,专业课考试完成之后,在进行文化课知识集中复习的时候也就可以有充足的时间进行集中练习。
所以如果在条件允许的情况下还是可以选择报个培训班,老师一对一辅导,强化训练有助于快速提升成绩。因为艺考生文化课与普通高考生文化课是不一样的,拿分点也是不同的。
对于文化课和专业课特别差的学生,建议可以找一个辅导机构去补习。高三生在进入专业课备考期间,不要将文化课全部放下,留30%的时间去学习文化课,以至于考完专业课,文化课不会掉太远。
合理分配时间,专业文化两不误 有些同学要准备接下来的校考,从联考结束到校考开始这段时间,可以安排半天专业半天文化,在校考前一周可以集中精力冲刺专业。如果报考的校考较多,可以空出晚上的时间来学习文化课。
1、早自习,使劲的读政史地的知识点,每天读,现在刻意去背已经来不及了,就抓紧时间读吧,然后晚自习如果有机会就做政史地的习题也OK的。
2、首先,你要知道,文综答题不够的原因有两个:一个是思考速度慢,这个和你基础知识的扎实程度与辨析思维的速度有关;第二就是写字速度慢,这个需要你下功夫去练习。
3、一般思路:客观必然性(理论依据+现实依据)+意义(作用、好处、积极影响)。第一步,通过设问明确理论依据。
实话给你说,我认识一个去年在彩虹补习的文科生,她是托关系进好班的。补习的文科班一共有两个,好班的文综老师跟彩虹应届班的文综老师一样,讲的真的好。
文综是靠背,和练出来的,大部分的题目是回归课本内容,历史和政治说起来大同小异,但历史会更死板一些,因为历史百分之80是在考你的记忆能力,而政治则会加入一些新的时事政治,。
不要灰心,刚刚高二你还有半年的时间来追赶,而且要坚持,语文跟着老师走,平时有时间多看看作文辅导书,积累素材,让自己言之有物。作文比重比较大嘛。数学你最要重视,高考这科看好了就能决定你的大学。
文科考生一定要摒弃文综三科就是知识的简单相加,死记硬背的做法。
你好!你针对自己差的科目请家教是很对的。这个时候了,一定要一对一的辅导。当然是请在职的老师好啊。
作为一个曾经在大学带过家教的人,我认为总体上还是靠谱的。大学生出来家教,大多是积极上进的,他们会很珍惜这次机会。没有经过社会的洗礼,他们还很单纯,会一心一意的带好学生。
本人认为本科生比较好,最好找这个专业的,大二及大二以上级的学生。理科的研究生比较忙,没什么时间。大一新生刚进学校,一个暑***把学得东西都忘得差不多了。
这样看教的是那个学段的学生了,如果是小学一般是50左右一小时,初中一般是50-70一小时,初三的一般是150两个小时,高中的是70-100一小时,高三的一般是100左右一小时。
家教可以请,但不要依赖。 请家教一般有两个方面的目的,一是在重要考试前,对于平时成绩好的学生,想在紧要关头找有经验的老师点拨一下,以求来一个飞跃。一是基础不太好的学生,想把功课赶上去。
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