高中语文必修优质课（高中语文优质课一等奖教案）

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本文目录一览：

• 1、高一语文下册优秀说课稿范例
• 2、高一语文《阿房宫赋》优质课教案
• 3、高中语文北京版必修二第1课《伐檀》教案

高一语文下册优秀说课稿范例

因此，这堂课我将借助多媒体的手段，运用朗读法，启发探究法，启发学生思考、探究，期望构建师生间和谐平等互动的语文课堂。

高一语文说课稿范例 说教材 《登高》是高中语文必修3第二单元第五课《杜甫诗三首》的第三首。这个单元学习唐代诗歌。

高一年级语文优秀说课稿 说教材 《听听那冷雨》是高中语文教材第二册第一单元的一篇讲读课文。本单元选为“山水神韵”，作者从大自然的景物中获得心灵的韵味。

我说课的题目是《鸿门宴》。 说教材 《鸿门宴》是高中语文教材第二册第五单元的一篇课文，节选自《史记》。所选情节描写的是刘邦、项羽在*秦王朝后，为争夺天下而进行的一场惊心动魄的政治斗争。

我设计的说课题目是高一《语文》(下册)写作部分的第二单元的《写出***的波澜》，一共分为五个部分： 说教材 教材的地位和作用：本课选自人教版高一年《语文》(下册)写作部分的第二单元。

高中说课稿范文：语文 教材分析 《雨霖铃》是婉约词的代表作之一。这是一首别离词，全词围绕“伤离别”而构思，层次特别清楚：分离别之前、离别之时、离别之后，层层深入，离情别绪，淋漓尽致，令人叹为观止。

高一语文《阿房宫赋》优质课教案

今天，我们就一起来学习杜牧的《阿房宫赋》。 解题 文体 “赋”是中国古代一种重要的文体，是介于散文和诗歌中间的一种体裁。《文心凋龙诠赋》中说：“赋者，铺也；铺***摛文，体物写志也。

这座庞大的宫殿建筑群现在只剩下夯工和台基，它就是阿房宫。今天，我们就一起来学习杜牧的《阿房宫赋》。解题 文体 “赋”是中国古代一种重要的文体，是介于散文和诗歌中间的一种体裁。

阿房宫仅仅是此宫的前殿。 这是一座怎样的宫殿啊！《史记》载阿房宫前殿东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。《汉书》载阿房宫东西五里，南北千步。

①第一层(“六王毕”四句)写秦统一的气概，阿房宫的规模和建造它的辛苦。 ②第二层(从“覆压三百余里”到“不知西东”)从全景到本体构筑，写阿房宫的雄伟壮观，宏伟瑰丽。

了解时代背景及、赋 阿房宫，秦始皇所建造的宫苑，故址在今西安市阿房村。

比较《过秦论》/《阿房宫赋》对秦亡原因的见解。启发思考：同样是借秦讽时，贾谊在《过秦论》中指出秦亡的原因是什么呢？ --仁义不施而攻守之势异也。

高中语文北京版必修二第1课《伐檀》教案

1、《涉江采芙蓉》是新人教版必修二第二单元《古诗三首》中的一首。这首古体诗不论是艺术上，还是在思想上都已经达到了十分纯熟的境界。

2、作者言“鸟情”为是的言“人情”；再有，就是本单元第七课《孔雀东南飞》一诗中的开篇那两句诗：“孔雀东南飞，五里一徘徊”亦是如此。根据对上述解释的理解，同学们在学习完《氓》这首诗后，做一做课后练习第二题。

3、高二语文开学第一课教案1 目标：了解——高中语文学习与初中语文学习的联系和区别。了解——学科的特点和高考的要求。了解——语文学习的习惯和老师的学习要求。明确——语文学习的意义和应有的态度。

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