高中英语课程（高中英语课程标准最新版）

本篇文章给大家谈谈高中英语课程，以及高中英语课程标准最新版对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、英语课程内容六要素
• 2、新课程高中英语听力_新课程下高中英语听力课教学模式探究
• 3、普通高中英语课程由哪几类课程构成?
• 4、普通高中英语课程具有什么的特点?
• 5、高中英语的课程标准是什么?

英语课程内容六要素

1、英语课程标准明确提出，英语课程内容包含六个要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略，构成了六要素整合的英语学习活动观。

2、年英语版课程标准中，之前相对松散的教学内容被整合为主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等六个要素。

3、英语学科核心素养六要素包括：语言能力、思维品质、文化意识、学习能力、文化意识、道德情感。英语核心素养的语言能力：语言能力主要是听说读看写等加强对英语的理解和背后的意义，从而提高学生的兴趣。

新课程高中英语听力_新课程下高中英语听力课教学模式探究

对高中英语听力教学模式进行探讨，并提出了很多切实可行的课堂听力教学活动。听力训练主要通过新语言材料的介绍和操练、听录音、做听说训练等方式进行。听力教学过程简单说来可以分成听前、听中及听后三个阶段。

这些直接导致学生听力差，高考英语听力分数较低。

在课标的指导下，英语教学应注重培养学生的语言技能，听力训练应走在第一步。

普通高中英语课程由哪几类课程构成?

1、选修课程包括基础英语，实用类，拓展类，提高类和第二外国语。基础英语包括基础英语课程。实用类包括职场英语，旅游英语，科技英语和英汉互译。

2、英语课程设计以普通高中课程方案为依据，在义务教育的基础上，分为必修、选择性必修和选修三类课程设计。必修、选择性必修和选修相结合的课程结构有利于学生全面而有个性的发展，有助于为学生终身学习奠定基础。

3、普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程三个部分组成。其中，必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。

4、普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。（1）学习领域 高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。（2）科目 每一领域由课程价值相近的若干科目组成。

5、（3）Unit 3 Tracel journal。（4）Unit 4 Earthquakes。（5）Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero。人教版高中英语必修二目录 （1）Unit 1 Cultural repce。（2）Unit 2 The Olympic Games。

普通高中英语课程具有什么的特点?

1、普通高中英语课程强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养，具有工具性和人文性融合统一的特点。

2、提高听说能力：学生希望通过高中英语课程的学习，提高自己的听说能力，能够更自如地与外国人交流。 加强阅读能力：学生希望提高自己的阅读能力，能够更好地理解英语原版书籍和文献。

3、写作由独立的单句转向简洁的英文短语 高中英语短文在结构上要求完整；在语言表达上要求准确、语句流畅；在内容上要求有自己的思想和观点；在体裁上要求掌握多种体裁的写法，尤其是应用文作文。

高中英语的课程标准是什么?

1、体现综合性、关联性、实践性的英语学习活动观。

2、英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。

3、高中英语课程标准要求学生掌握英语听、说、读、写等四项基本技能，并强调语言运用能力的培养为核心。

4、按照基础教育阶段英语课程分级总体目标的要求，高中课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容和标准。各个级别的目标所描述的能力都是通过必修课程和选修课程的学习构建成的。

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