高考英语系动词（高考英语系动词专项训练）

今天给各位分享高考英语系动词的知识，其中也会对高考英语系动词专项训练进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、高中英语半系动词都有哪些?
• 2、英语高考必须掌握的所有系动词,谢谢,是所有的
• 3、2020年高考英语常用动词大全
• 4、高考英语语法动词辨析考点总结

高中英语半系动词都有哪些?

1、半系动词表感官的有：look，sound，notice，taste，***ell，feel；半系动词后可用名词、不定式、分词和形容词等作表语。

2、“感官动词”类：look feel ***ell taste sound等，此类半系动词一般不使用进行时或被动语态。

3、look 看，望，瞪，显示；注视；显得 这里look是表感官的系动词（相当于系动词be)，这类词叫做半系动词。半系动词后可用名词、不定式、分词和形容词等作表语。

4、系动词有：is(was)、am(was)、are(were)。

5、另外：系动词是英语动词中比较活跃的一种动词类型。系动词可分为纯系动词和半系动词两种。纯系动词为各种形式的be动词。半系动词是兼有实义动词和纯系动词特征的动词。

英语高考必须掌握的所有系动词,谢谢,是所有的

系动词有：is(was)、am(was)、are(were)。

（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。）He fell off the ladder.他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。1）状态系动词 用来表示主语状态，只有be一词。例如：He is a teacher. 他是一名教师。

）状态系动词 用来表示主语状态，只有be一词，例如：he is a teacher.他是一名教师。（is与补足语一起说明主语的身份。

）表示具有某种性质、特征或处于某种状态的系动词，如：be，***ear，seem，look， taste，sound，feel，***ell等。例如：The story of his life sounds interesting．他的生平听起来很有趣。

状态系动词 用来表示主语状态，只有be一词。持续系动词 用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep，rest，remain，stay，lie，stand。表像系动词 用来表示看起来像这一概念，主要有seem，***ear，look。

2020年高考英语常用动词大全

个高考英语高频词汇2020(逢考必有) cost The ticket cost me ten dollars.(此句中cost用作及物动词，意为“花费”，这是cost的常用法之一。

考 网为您提供高考英语动词所有用法梳理，通过复习，能够巩固所学知识并灵活运用，考试时会更得心应手，快来学习吧！ 动词原形及不定式的用法 动词原形的用法 除单三人称的一般现在时，其它人称作主语，动词用原形。

keep keep是一个常用英语单词，既可以做及物动词也可以做不及物动词。用作及物动词，保留、保存、保持、留下；履行（诺言）遵守；赡养，养活，饲养；经营，管理；保守（秘密），记（日记、帐）。

此外，英语动词的变化较多，形式颇为复杂，是英语学习的难点之一。历届高考英语试题常把动词作为测试的重点，在单项填空题中所占比例在50%以上。笔者通过对近十年来的高考英语试题进行分析，归纳常考动词十五类，供大家参考。

高三常考英语短语大全二 有关case的短语与搭配 1 . in any case 不管怎样，无论如何。如：In any case， you’ll h***e to be at the station by nine. 无论如何你九点钟得赶到车站。

学习的第一步——就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。

高考英语语法动词辨析考点总结

辨别拼写相近的词语 这类动词有：lie(位于，在)， lie(散谎)与lay(放置，下蛋)； find(找到，发现)与found(成立，建立)； share(分享)与spare(抽出，匀出，腾出)等。

war and peace是一个整体 但是如果主语表示的是同一个概念，同一人，同一事的时候，谓语动词用单数，这种结构的特征是and连接的两个词只有一个冠词。

语法复习九：动词词义辨析 动词是是各类考试的重点，高考试题中，单项填空、完形填空和改错等三项题型中，动词辨义的比重较大，并逐年增加。动词辨义主要指：形状相同的动词之间辨义。

有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语。这些动词归纳如下：一感(feel).二听(hear，listen to)，三让(h***e，1et， make)，四看(see，watCh，notice，observe)。

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