bsmseo 发布于2023-12-30 04:25:10 高中数学 43 次
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1、要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,只有重视解题过程的语言表述,“会做”的题才能“得分”。快与准的关系在目前题量大、时间紧的情况下,“准”字则尤为重要。
2、考好数学的四大绝招:审题与解题的关系 有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。
3、数学要求具备熟练的计算能力,所以课后还有做足一定量的练习题,只有通过做题练习才能拥有计算能力。课前要做好预习,这样上数学课时才能把不会的知识点更好的消化吸收掉。
4、公式法。运用定律、公式、规则、法则来解决问题的方法。它体现的是由一般到特殊的演绎思维。公式法简便、有效,也是小学生学习数学必须学会和掌握的一种方法。
5、考好数学的“四大绝招”考试中,如何在有限的时间内发挥自己的水平,对每位同学来说是一件很重要的事。根据我的观察和分析,同学们可以从以下几个方面进行数学题的解
1、圆锥曲线 16,17年的这两个题,难度不大,但有共同特征。在这里重点分析第二问,毕竟第一问是送分题嘛。都考虑了直线斜率是否存在的情况。17年考察定点问题,16年考察取值范围。关于定点问题。
2、大题圆锥曲线第一问解圆锥曲线方程一般使用几何法 圆锥曲线中常***设交点坐标,然后消元应用韦达定理,利用交点即在圆锥曲线同时在直线上。
3、圆锥曲线中:椭圆要抓住PF1+PF2=2a,PF=ed解题常常要用到这个,尽量不要联立方程,除非题中用到xx2。双曲线也是一样。遇到求离心率要抓住与a、b、c有关的条件,不要急于求成,先找到关系,再换b。
数轴穿根法又称数轴标根法,第一步通过不等式的诸多性质对不等式进行移项,使得右侧为0。注意一定要保证x前的系数为正数例如将x^3-2x^2-x+20化为(x-2)(x-1)(x+1)0第二步将不等号换成等号解出所有根。
X^2+2X-3=0 第一步:先在X^2+2X后加一项常数项,使之能成为一项完全平方式,那么根据题目,我们可以得知应该加一个1这样就变成了(X+1)^2。
这是一个一元二次方程,一般解答这样的方程要看等式两边的情况如何凑成平方根再解这个题目很简单等式两边加上16就可以变成(X-4)=64 所以可以得到X-4=8或者X-4=-8 由此可得两个解一个是12,一个是-4。
那么这里,我们可以进行合并同类项,将未知数放在等式左边,将常数放在等式右边,进行下一步计算得到答案。详细的解方程过程运算如下 14x-8x=12 6x=12 x=12÷6 x=2 所以,可以通过上面的解方程的过程运算,得到x=2。
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