高中数学必修3例题及答案（高中数学必修3例题及答案大全）

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本文目录一览：

• 1、求解啊,,,要过程哦,,,高中数学必修3
• 2、高中数学必修3教材48页A组第3题习题答案
• 3、高一数学必修三概率问题~~!!!
• 4、高中数学!必修三算法部分的题目!急求解答~~
• 5、求解一道高一数学必修三概率题
• 6、两道高中数学必修三概率题

求解啊,,,要过程哦,,,高中数学必修3

1、-a 2a-1/2 ，第四步，由于函数定义域为（-1，1），所以有 -1 1-a 2a-1/2 1 。下面分别解不等式。

2、第二类，当k=三分之四时，AB的中垂线斜率为负四分之三，且过原点，所以该中垂线的方程为y=负四分之三x，与圆的方程x2+y2=5联立方程组，解得P的坐标为（五分之4根号五，负五分之三根号五）回答完毕。

3、第二题用三次方公式，额。。三次方打不出来，我用a代替x1，b代替x2啊。。

4、cos∠APB=3分之1，所以sin∠APB=2倍根号2/3 根据正弦定理有：AB/sin∠APB=2R。所以2R=4/(2倍根号2/3)=3倍根号2。

5、你好，证明两个平面平行有多种方法，比如法向量平行，平面内一组相交直线分别平行等。这里就是用平面内一组相交直线分别平行的方法来证明的。

6、第一题：设进价为A，定价就为5A，出售价为5*0.8A，可列方程2A-A=解得进价A为100元。第二题：要获利50%为10000元，定价为300元。

高中数学必修3教材48页A组第3题习题答案

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再将该方程向原点移动2个单位即得到直线方程X=3，算出该直线与圆c交点，发现截得弦长等于2根号3，弦长对应的圆心角为60度，那么便可得出答案。

答案 BACCB BDCAD BA 二。

第一问你回答对了，第二问答案2/3。有根的概率就是a=b， a有1/3的几率掉在[2，3]之间，这时候a一直大于等于b。a有2/3几率落在和b一样的[0，2]区间内，这时候a大于b和a小于b的概率是相同的。

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(1)由各个坐标可求出他们的毛长，再套用于玄定理即可求出M的值答案你自己去算了； |BC|2+|AC|2-|AB2/2|AC||BC|*cosC=-3/5 （2）正在更新中，请稍后…。 （3）正加载 先给分。

高一数学必修三概率问题~~!!!

分析：正面朝上H，反面朝上T，所以样本空间{HH HT TH TT}，可见如果两枚硬币都是正面朝上，小明先做概率1/4，如果两枚硬币都是反面朝上，小英先做概率1/4；如果两枚硬币一正一反，小强先做1/2。

甲取红球时：这时乙可取任何球。即这种情况概率1/3 甲取黑球时：这时乙可取黄或白。即这种情况概率为1/3*2/3=2/9 甲取白球时：这时乙可取黄或黑。

综上，k属于[-1，1]时满足条件，区间长度为2，总区间长度为3，因此所求概率为2/3。

则三个圆在三角形内部的面积和为：0.5л 又三角形面积为：（1/2）x3x4=6 所以余下面积为：6-0.5л 所求概率为：（6-0.5л）/6=1-（л/12）如还不明白，请继续追问。

有九种可能性，即头两位数码都是8或9，每种情况的概率都是1/90，头两位数码相同的概率为9/90，所以头两位数码不相同的概率为1-9/90=9/10。希望上述解释能够帮助你理解此问题。

高中数学!必修三算法部分的题目!急求解答~~

你好。.“判断y=x2（X的平方）在R上的单调性”这个不能用定义去判断它的单调性。因为定义里面有在R上的任意两个数，因为任意两个数子有无穷种组合。不可能验证完。用定义证明是肯定不可以的。

第一步：输入i=1，S=0 二：S=S+i 三：i=i+1 四：如果i=100，返回第二步 五：输出S 第二题思路：Ax+By+C=0相垂直的直线可用Bx-Ay+m=0表示，m待定。

当型循环先判断某些条件是否为真，然后重复执行某一段代码。当不满足表达式时停止循环。直到型循环先判断某些条件是否为***，然后重复执行某一段代码。当满足表达式时停止循环。计数型循环是预先知道循环次数的循环。

分别以三个顶点为圆心，半径为1做圆 则三个圆在三角形内部的面积和为：0.5л 又三角形面积为：（1/2）x3x4=6 所以余下面积为：6-0.5л 所求概率为：（6-0.5л）/6=1-（л/12）如还不明白，请继续追问。

) { if(n % i == 0) return false； } return true；}这是一个优化过的质数判断算法，首先排除了所有大于2的偶数，只对奇数进行判断。

求解一道高一数学必修三概率题

甲取红球时：这时乙可取任何球。即这种情况概率1/3 甲取黑球时：这时乙可取黄或白。即这种情况概率为1/3*2/3=2/9 甲取白球时：这时乙可取黄或黑。

有九种可能性，即头两位数码都是8或9，每种情况的概率都是1/90，头两位数码相同的概率为9/90，所以头两位数码不相同的概率为1-9/90=9/10。希望上述解释能够帮助你理解此问题。

(1)第一次和第四次摸到红球的概率是一样的1/10 （2）第一次摸到红球的概率是1/10 第四次摸到红球的概率是。好像是这么计算的：第一。二。

（注意：“电梯在X层停”意味着“有人在X层下”或“至少有一人在X层下”。）(2) 如果4个人分别到达不同的楼层，电梯共需停4次。这种情况共有4x3x2x1 = 24种。

两道高中数学必修三概率题

甲取红球时：这时乙可取任何球。即这种情况概率1/3 甲取黑球时：这时乙可取黄或白。即这种情况概率为1/3*2/3=2/9 甲取白球时：这时乙可取黄或黑。

分别以三个顶点为圆心，半径为1做圆 则三个圆在三角形内部的面积和为：0.5л 又三角形面积为：（1/2）x3x4=6 所以余下面积为：6-0.5л 所求概率为：（6-0.5л）/6=1-（л/12）如还不明白，请继续追问。

你好，这属于高中概率与统计的初步知识，很乐意为你解第一题：产品被拒收的概率，这实际上是两个独立***的合***，两个独立***分别为从100件产品中随机抽出4件；抽出的4件产品中至少有一件废品。

有九种可能性，即头两位数码都是8或9，每种情况的概率都是1/90，头两位数码相同的概率为9/90，所以头两位数码不相同的概率为1-9/90=9/10。希望上述解释能够帮助你理解此问题。

关于概率的问题，要确定研究对象 比如甲乙比赛，甲赢的概率是p，那么乙输的概率也是p，其实是一个***，所以不能相乘。

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