高中数学必修二专题讲座（高中数学必修二专题训练）

本篇文章给大家谈谈高中数学必修二专题讲座，以及高中数学必修二专题训练对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、高中数学必修2《直线、平面平行的判定及其性质》教案
• 2、高二数学必修二知识点总结
• 3、高中数学必修2第二章“点、直线、平面之间的位置关系”总结

高中数学必修2《直线、平面平行的判定及其性质》教案

知识与技能：理解并掌握直线与平面平行的性质定理； 引导学生探究线面平行的问题可以转化为线线平行的问题，从而能够通过化归解决有关问题，进一步体会数学转化的思想。

利用定义：证明直线与平面无公共点；利用判定定理：从直线与直线平行得到直线与平面平行；利用面面平行的性质：两个平面平行，则一个平面内的直线必平行于另一个平面。

根据定义判定 如果直线上的任意一点到平面的距离都相等，或者直线上的任意两点到平面的距离之差为零，那么直线与平面平行。

本节课的内容是高中数学必修2第二章第二节《直线、平面平行的判定及其性质》的第二小节《平面与平面平行的判定》，用一课时完成。

高二数学必修二知识点总结

1、(1)共面：平行、相交 (2)异面：异面直线的定义：不同在任何一个平面内的两条直线或既不平行也不相交。异面直线判定定理：用平面内一点与平面外一点的直线，与平面内不经过该点的直线是异面直线。

2、公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上的所有的点都在这个平面内。公理2：如果两个平面有一个公共点，那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线。

3、①点斜式：直线斜率k，且过点 注意：当直线的斜率为0°时，k=0，直线的方程是y=y1。 当直线的斜率为90°时，直线的斜率不存在，它的方程不能用点斜式表示.但因l上每一点的横坐标都等于x1，所以它的方程是x=x1。

4、下面给大家带来一些 高二数学 必修二知识点 总结 ，希望对大家有所帮助。

5、高二选择性必修二数学知识点 篇二 求动点的轨迹方程的常用方法：求轨迹方程的方法有多种，常用的有直译法、定义法、相关点法、参数法和交轨法等。

高中数学必修2第二章“点、直线、平面之间的位置关系”总结

点、直线、平面之间的位置关系：（1）理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理。 （2）以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定定理。

（1）两个平面平行——没有公共点 (2）两个平面相交——有一条公共直线 空间点、直线、平面之间的位置关系是高中数学必修课。

两条共面的直线没有交点。l1∈a，l2∈a，l1∩l2=空集（定义法，不常用）平行于同一条直线的两条直线平行。l1//l2，l1//l3，则l2//l3 （传递法）垂直于同一个平面的两条直线平行。

如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线。平行于同一条直线的两条直线互相平行。两条直线的位置关系：平行、相交、异面。直线与平面的位置关系：直线在平面内、相交、平行。

直线和直线外一点确定一个平面。两条相交直线确定一个平面。两条平行直线确定一个平面。公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线。

关于高中数学必修二专题讲座和高中数学必修二专题训练的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。