高中语文必修散文篇目

本篇文章给大家谈谈高中语文必修二散文，以及高中语文必修散文篇目对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、必修二语文必背篇目有哪些?
• 2、高中语文必修二《游褒禅山记》教案
• 3、高一下册语文《故都的秋》教案
• 4、高中语文课本上有那些散文名篇
• 5、高中语文必修二《荷塘月色》原文赏析
• 6、汪曾祺散文《故乡的元宵》赏析

必修二语文必背篇目有哪些?

卫风·氓 《诗 经》氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。

高中必修二语文必背篇目有如下：过秦论（背诵最后三段）——贾谊 《过秦论》是贾谊政论文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。

高一语文必修二必背古诗文及文言文 篇一 《陈情表》李密 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。

高一必修二语文必背篇目 篇一 石头城 刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。

高一年级语文必修二必背篇目 《归去来兮辞》陶渊明 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

高中语文必修二《游褒禅山记》教案

1、《游褒禅山记》是王安石三十四岁时（1054年）从舒州判通任上辞职，在回家的路上游览了此山，三个月后以追记的形式写下此文。 相关山水资料。

2、播放褒禅山的相关图片，教师作简要介绍：登泰山而翻阅历史长卷，游桂林而观看水墨山水，攀黄山坐叹造化神工，览九华心熏佛国烟香。褒禅山无此佳境，褒禅山也是一座相当平淡的山。

3、可是，力量足以达到目的（而未能达到），在别人（看来）是可以讥笑的，在自己来说也是有所悔恨的；尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，这难道谁还能讥笑吗？这就是我这次游山的收获。

4、高一必修一文言文，高一数学必修1教案.一语文文言文第四单元教案全集1孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标：了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。

高一下册语文《故都的秋》教案

1、文人们眼中的秋天各有特色，且写秋的着眼点各不相同：秋风萧瑟，残荷听雨，秋有声；霜叶黄花，秋草碧水，秋有色；天高云淡，北雁南飞，秋有形。而郁达夫先生的《故都的秋》却另辟蹊径，独运匠心，从秋味入手写秋。

2、理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”来写故都的秋的，又是怎样通过联想来把故都的秋与南国的秋进行对比的。 理解本文的脉络结构。领略故都的秋声、秋色、秋味。

3、作者的笔下故都的秋有何特点呢？明确：特点是清、静、悲凉，作者在第一自然段就开门见山的提出了故都的秋具有清、静、悲凉的特点，具有提纲挈领的作用，奠定了文章的基调。

4、感受：《故都的秋》一文语言优美，感情真挚，文意平实流畅，这两首诗歌已在前面单元学习过，这样导入，是结合学生已有的知识水平，唤起学生的阅读课文的兴趣，营造一种轻松的阅读气氛。

5、高一下册语文《故都的秋》教案（一）教材分析：《故都的秋》是人教版高中语文必修二第一单元第二篇课文，本单元学习写景状物散文，本单元的学习必须反复阅读，用心品味，感悟所写之景，所言之情。

高中语文课本上有那些散文名篇

1、《白杨礼赞》。现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。

2、《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。

3、《记念刘和珍君》《记念刘和珍君》是民国时期文学家鲁迅收录在《华盖集续编》的散文。原文于1926年4月12日发表在《语丝》周刊第七十四期。刘和珍是北京***的领袖之一，1926年在“三·一八惨案”中遇害，年仅22岁。

4、《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。

5、《断章》 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 【相对】好诗耐读，有人说，这四句“足够品读一生”。在人生的不同阶段，你可能有不同的体会。

6、《从百草园到三味书屋》鲁迅 《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片：百草园和三味书屋。

高中语文必修二《荷塘月色》原文赏析

1、朱自清《荷塘月色》赏析：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。

2、第二段披露自己所以中意于今夜荷塘的原委，抒发自己踏月寻幽的万端感慨。”路上只我一个人”提起了下边关于踽踽独行于荷塘的一番妙论。“背着手踱着”这一细节，微妙地展示了作者此刻稍有宽解的心情。

3、[写荷叶，第一句写整体，第二句写个体。“曲曲折折”形容荷塘宽广，“田田”形容荷叶茂盛；“像……***的裙”是比喻，形容荷叶的舒展，“亭亭”照应“叶子出水很高”。

汪曾祺散文《故乡的元宵》赏析

1、表达了作者对元宵节的留恋，对故乡风俗的怀念，对美好岁月流逝的感慨。

2、《故乡的元宵》和《北京的春节》里的习俗有以下相同点： 都有放烟花爆竹的习俗，表达对新年的祝福。 都有拜年的习俗，表达对家人和朋友的祝福。 都有吃饺子的习俗，表达对新年的祝福。

3、元宵节处处悬灯结彩整条大街像是办喜事，火炽而美丽”。过了元宵节年，年差不多就过完了，很多小孩子意未尽，也只能憧憬下一次春节了。这便是老舍先生笔下的北京春节，展示了中国节日习俗的温馨和美好。

4、《故乡的元宵》一文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动，其中“看走马灯”部分是详写；“送麒麟，看围屏，放灯笼”是比较详写，“吹糖人，捏面人，抖空竹”则一笔带过。

5、有送麒麟、吹糖人、捏面人、抖空竹、看走马灯、看围屏、放灯笼。

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