bsmseo 发布于2024-01-13 17:15:12 高中语文 42 次
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1、《涉江***芙蓉》是新人教版必修二第二单元《古诗三首》中的一首。这首古体诗不论是艺术上,还是在思想上都已经达到了十分纯熟的境界。
2、作者言“鸟情”为是的言“人情”;再有,就是本单元第七课《孔雀东南飞》一诗中的开篇那两句诗:“孔雀东南飞,五里一徘徊”亦是如此。根据对上述解释的理解,同学们在学习完《氓》这首诗后,做一做课后练习第二题。
3、《诗经-伐檀》译文:叮叮当当砍檀树, 把树堆在河岸上。河水清清起波纹。 既不耕种不收割,为何取稻三百束? 又不上山去打猎,却见庭中挂貉肉? 那些贵族大老爷,从来不会白吃饭。叮当砍树做车辐,把树堆在河旁边。
4、这样的解读使语文课变成了政治课,是对文学性与审美能力的一种扼杀。
1、在综合理解的基础上背诵全文,并延展阅读阅读《仁者无敌》《出尔反尔》两个选段以下是我为您整理的高中语文教案优秀范文三篇,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。
2、高三年级语文教案【篇1】 扩展语句是20__年《考试说明》新增加的一个考点,鲜明地体现了高考语文科对语言表达能力的要求。
3、高二语文优秀教案设计 关于教材 《涉江***芙蓉》是新人教版必修二第二单元《古诗三首》中的一首。这首古体诗不论是艺术上,还是在思想上都已经达到了十分纯熟的境界。
高中语文听课记录 篇1 导入: 闭上眼睛听雷雨的声音,引出课题 预习: 自己读读课文,那几段是写雷雨前、雷雨时、雷雨后的? (教师的语言很简洁明了,让学生明白自己学习的任务。
看插图,问:图上画的.是什么树?(松树)教“松”(song)。领读。板书课题:小松树和大松树 指出“松”是平舌音,“树”是翘舌音。指名读课题,领读课题。
《氓》(前紧后松,时间分配不当)教学过程:标注字音、词义;结合注释,疏通文意。教师问:有什么问题没有解决。(学生问“氓之蚩蚩”中“之”的何义?取消独立性。
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