高中语文必修4窦娥冤

本篇文章给大家谈谈高中语文必修4窦娥冤，以及高中课文窦娥冤对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、高中语文必修四的《窦娥冤》原文!!必须是课本上的原文!!
• 2、人教版语文必修4窦娥冤的故事概括
• 3、窦娥冤是必修几的课文
• 4、高中语文必修四《窦娥冤》原文
• 5、求人教版高中语文必修四《窦娥冤》的楔子和第二折的翻译,无比感激...
• 6、高一语文必修四《窦娥冤》教案

高中语文必修四的《窦娥冤》原文!!必须是课本上的原文!!

1、卜儿蔡婆上，诗云花有重开日，人无再少年。不须长富贵，安乐是神仙。老身蔡婆婆是也。楚州人氏，嫡亲三口儿家属。不幸夫主亡逝已过，止有一个孩儿，年长八岁。俺娘儿两个，过其日月。家中颇有些钱财。

2、鲍老儿：念窦娥服侍婆婆这几年，遇时节将碗凉浆奠；你去那受刑法尸骸上烈些纸钱，只当把你亡化的孩儿荐。婆婆也，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天。这都是我做窦娥的没时没运，不明不暗，负屈衔冤。

3、原文节选：（正旦云）要一领净席，等我窦娥站立；又要丈二白练，挂在旗枪上：若是我窦娥委实冤枉，刀过处头落，一腔热血休半点儿沾在地下，都飞在白练上者。（监斩官云）这个就依你，打甚么不紧。

人教版语文必修4窦娥冤的故事概括

楔子：女主角窦端云自小因为父亲窦天章为了考官名而无钱还债，被送到蔡家当儿媳妇，并改名窦娥。第一折：婚后不到两年，窦娥丈夫去世；窦娥与蔡婆相依为命。

窦娥怕婆婆年老体弱，经不起折磨，只得含冤忍痛自己承担，被判处***。窦娥死后，应其誓言，血溅素练，三伏时节瑞雪纷飞，楚州地面干旱三年。六年后，窦娥的父亲窦天章金榜提名，考取了状元，路过山阳。

《窦娥冤》的故事故事发生在元朝，主要是讲叙了窦娥自幼丧母，结婚后不久，丈夫病故，两代孀居，婆媳两人相依为命，生活十分贫苦。一天，蔡婆去找赛芦医索债，赛芦医谋财害命，蔡婆被当地恶棍张驴儿所救。

窦娥的冤屈终于得到昭雪。 窦娥冤的故事梗概 《窦娥冤》的主要人物是楚州地方一个贫苦女子窦娥。窦娥从小死了母亲，她父亲窦天章还不起债，又因为上京赶考，缺少盘费，把她卖给孤苦的蔡婆婆家做童养媳。

窦娥的父亲窦天章，是个穷秀才，因要上京赶考，没有路费，借了寡妇蔡婆的***二十两银子，谁知一年后竟变成了四十两，无法还债，就把窦娥半抵半送给蔡家做童养媳。

窦娥冤是必修几的课文

1、《窦娥冤》高一下册的课文，位于《高一语文必修 下册（部编版）》第二单元第四课。《窦娥冤》写贫儒窦天章将***窦娥卖给蔡婆家为童养媳。三年后其夫去世。

2、《窦娥冤》是新课标人教版必修四第一篇课文，与旧版教材只节选第三折不同的是，这篇课文将楔子、第一折、第二折、第三折都选了进来。下面是我整理的《窦娥冤》教学反思，欢迎大家阅读。

3、人教版高二语文必修四《窦娥冤》教案设计 　 　 教学目标：（一） 初步了解元杂剧的特点，提高鉴赏古典戏曲的艺术素养。（二）、结合“单元知识和训练”掌握研究性阅读的方法。

4、窦这个字一般是高一学的。窦字在《窦娥冤》中有出现，《窦娥冤》高一下册的课文，位于《高一语文必修下册（部编版）》第二单元第四课。

5、楔子翻译：窦娥从小死了母亲，她父亲窦天章是一位穷书生，因为上京赶考缺少盘缠，便把她卖给蔡婆婆家做童养媳。可到蔡家没两年，丈夫就生病死了，只剩下了窦娥和她婆婆两人相依为命。第二折翻译：张驴儿怀恨在心。

高中语文必修四《窦娥冤》原文

花有重开日，人无再少年。不须长富贵，安乐是神仙。老身蔡婆婆是也，楚州人 氏，嫡亲三口儿家属。不幸夫主亡逝已过，止有一个孩儿，年长八岁，俺娘儿两 个，过其日月，家中颇有些钱财。

〔孛老云〕孩儿，你对窦娥说，做些羊肚儿汤与婆婆吃。〔张驴儿向古门云〕窦娥，婆婆想羊肚儿汤吃，快安排将来。〔正旦持汤上，云〕妾身窦娥是也。有俺婆婆不快，想羊肚汤吃，我亲自安排了与婆婆吃去。

孛老云）孩儿，你对窦娥说，做些羊肚儿汤与婆婆吃。（张驴儿向古门云）窦娥，婆婆想羊肚儿汤吃，快安排将来。（正旦持汤上，云）妾身窦娥是也。有俺婆婆不快，想羊肚汤吃，我亲自安排了与婆婆吃去。

求人教版高中语文必修四《窦娥冤》的楔子和第二折的翻译,无比感激...

1、楔子翻译：窦娥从小死了母亲，她父亲窦天章是一位穷书生，因为上京赶考缺少盘缠，便把她卖给蔡婆婆家做童养媳。可到蔡家没两年，丈夫就生病死了，只剩下了窦娥和她婆婆两人相依为命。第二折翻译：张驴儿怀恨在心。

2、【倘秀才】只被这枷锁扭得我左摇右晃，人们挤得我前仆后倒。我窦娥向哥哥这边有句话说。（刽子手说）你有什么话要说？（正旦唱）从前街里去法场我死后心中必怀怨恨，从后街里去我死后心中无冤，请不要推辞路远。

3、译文：花有重新开出的时候，人却不能再回到年轻的时代，不用很有钱，象神仙快乐的生活才对。我是蔡婆婆，楚州人，家有三口人。

4、这是第四层意思，窦娥对“心如醉，意似痴”“嗟嗟怨怨，哭哭啼啼”的婆婆提出了指责。

5、第四折：独立空堂思黯然，高峰月出满林烟，非关有事人难睡，自是惊魂夜不眠。老夫窦天章是也。自离了我那端云孩儿，可早十六年光景。老夫自到京师，一举及第，官拜参知政事。

高一语文必修四《窦娥冤》教案

1、高一语文必修四《窦娥冤》教案1 素质教育目标 （一）知识教学点 了解元杂剧的特点；初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色，高中二年级语文《窦娥冤》 教学设计示例（一）。 了解全剧剧情，了解课文节选部分在全剧中的重要地位。

2、窦娥冤教案 篇1 导入新课 介绍关汉卿： 关汉卿，号己斋叟，金末元初大都（现北京）人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑***、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。

3、这样，我们就会深刻地体会出窦娥所唱的《滚绣球》这曲子对当时***现实的揭露是那样的入木三分，以及深刻地感受到窦娥对黑暗现实彻底失望而表现出来的反抗精神，是那样的震撼心灵。

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