高中必修二语文试题

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本文目录一览：

• 1、高中语文人教版必修二故都的秋测试题及答案:人教版高中语文必修五
• 2、必修一二文言文选择题
• 3、高一语文必修2期末试卷
• 4、高中语文必修二第三专题测试题及答案「」

高中语文人教版必修二故都的秋测试题及答案:人教版高中语文必修五

A.秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得 ，来得 ，来得 。江南，秋当然也是有的；但草木凋得 ，空气来得 ，天的颜色显得 ，并且又时常多雨而少风。

“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”一句从___觉、___觉和___觉上写出了故都之秋___的特点。

这里写了视觉形象、听觉形象。景物写得非常细致，如：“一丝一丝漏下来的日光”“像喇叭似的牵牛花的蓝朵”；也写了观景，赏景的心态、动作，如“细数”“静对”，透露出悠闲、惬意。

《故都的秋》教学设计 教学内容分析 《故都的秋》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修②第一单元的第2篇课文。

我为大家推荐了高三人教版语文必修5第三单元测试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。 按要求完成下列各题。

高一下册语文《故都的秋》教案（一）教材分析：《故都的秋》是人教版高中语文必修二第一单元第二篇课文，本单元学习写景状物散文，本单元的学习必须反复阅读，用心品味，感悟所写之景，所言之情。

必修一二文言文选择题

1、B.本段段首，承上文“乐”字而来，谈“欣”，谈“怡然自足，曾不知老之将至”，然后急转，谈得意总有尽头，人生总有尽头，从而逼出本文正题“死生”二字。

2、求最近几年语文高考的文言题 2006年高考文言文阅读试题17套汇编（解析译文）2008年高考语文文言文阅读题汇编2007年高考语文文言文阅读题汇编全国1阅读下面的文言文，完成8-10题。 何远字义方，东海郯人也。

3、在哪有高一必修1或必修2 课内文言文试题 阅读下面的文言文，完成1-3题。 宋人有酤酒者，升概①甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县帜②甚高，然而不售，酒酸。

高一语文必修2期末试卷

且三秦王为秦将，将秦子弟数岁矣，所杀亡不可胜计，又欺其众降诸侯，至新安，项王诈坑秦降卒二十余万，唯独邯﹑欣﹑翳得脱，秦父兄怨此三人，痛入骨髓。今楚强以威王此三人，秦民莫爱也。

D.刹（shà）那 机械（xiè） 恪（kè）守 周公吐哺（pǔ） 下列各句中加点的成语使用正确一句是（ ） A.不可否认正是这种根深蒂固的极具个性的文化传统成了欧洲经济和社会发展优雅的负担。

④统治阶层残忍，手段卑劣，善造冤***错案。（答对3点即可，最高不超过6分） 本大题1小题，共60分。 1作文评分细则另行制订。

高中语文必修二第三专题测试题及答案「」

1、答案：示例一：与其痛恨荒漠，不如播种一片绿茵 与其抱怨寒冬，不如燃起一堆篝火 示例二：与其憎恶风雨，不如欣赏一道彩虹 与其抱怨山高，不如搭起一架云梯 解析：此题考查仿写句子的能力。

2、D.熙凤一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了，带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。” （12分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成7-10题。

3、【答案】 表明别里科夫的存在和出现不是孤立的个别现象，是一定社会的产物，只要旧社会存在，就会有它的支持者、维护者。别里科夫代表了一批人，具有典型性、社会性，这样的人，应引起人们的警惕。 （二）阅读下面的文字，完成9～12题。

4、高中语文故都的秋测试答案 解析：这是一道词语选用题，对于提高我们的语言意识和语感能力，大有裨益。

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