bsmseo 发布于2024-02-07 15:02:20 学习方法与规划 27 次
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作为初中学生,好的学习习惯的养成非常重要!首先孩子要学会预习!预习不是盲目的去把课文看完一遍就好,而是要带着问题去预习,要尽量的能把问题解决了,不能解决的就画上记号课堂上认真听课这样就有目的性了!其次是要学会听课,通过预习做到心中有数,课堂上就能听懂老师的授课内容,做到有的放矢!最后是要学会课后复习,可以通过先复习回忆老师的授课内容然后完成针对性的练习,不需要大量的题海战术但一定量的课后练习是必须的!同时孩子们要做好错题记录,时不时的拿出来看一下,下次做题遇到类似的就不会重复错!
1确定学科分配时间和优先学习次序,2,确定学习时间点,比如10点后学文科背诵或者作文课题。3,考虑每科的特点找到好的学习方法。比如月考的话前三个星期学理科为主,后一个星期学偏文科的。最后两天背诵和总结标记的错题
我觉得初中生是一个具备自主思维的阶段,我觉得好的学习习惯是行为习惯推动的:
一、开始自己的学业规划,未来希望到怎样一所高中,自己离它的差距有多少,明确目标后就可以拼命的努力去靠近。
二、要达到具体应该怎么做,就是目标分解,学习的最重要习惯就是要事第一,把最重要的最紧急的事放在第一位,避免***努力,瞎忙活。
三、学习扬长补短,在自己优势学科要精益求精,劣势学科要分析原因,把精神状态最好的阶段去做这个事。
四、认真对待每一次考试,不做没有准备的战斗,行为会养成习惯,习惯会形成性格,久而久之会影响你的人生。
首先得明白目标,为什么要阅读,阅读是应付考试,还是个人业余爱好。
其次是根据自身具体情况制定详细的阅读***。比如什么时候精读,什么时候写作,什么时候写日记,
第三是搜集阅读素材,包括古今中外的***,诗词,散文,论文,文言文,说明文,名人名言,名著,野史杂文,日记,等等。
第四带着问题去阅读,去亲近大自然,去找灵感,去写读书笔记,读书日记。阅读心得。
第五在写作过程中紧紧围绕“提出问题,分析问题,解决问题”这一中心去阅,去写作,杜绝堆彻词澡,***大空,言之无物,读了半天,写了半天,不知在说些什么,写些什么,要善于挤文章的水分,做到一篇文章干净,利索,精干。
第六只有把阅读当作完成战场上的作战任务去一个一个完成,去攻坚克难,持之以恒,日积月累,多读多练,多写。才能吃得苦中苦,方能达到提升阅读和写作能力的目标。
第六,把握阅读的最佳时间,一般是早上7点30分至10点钟左右。晚上7点至10点钟左右。
以上是个人的一小点儿心得,抛砖之言。
要想提高语文阅读写作能力,只有在认真二字上下功夫。第一多读并理解,理解这文章是如何围绕文章的中心思想写作的,运用了哪些词语,是怎样开、又是怎样结尾。第二若不能这样去理解的话,只有把文章读得海枯烂熟,只有这样才能提高阅读和写作能力,又正如老话说得好,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这样你就会自然地提高你的写作水平,也会自然地去运用词语和表达反映能力。
俗话说:活到老,学不了。学海无涯…等,学无止境。人类只有不断地学习,丰富自己的知识才能向前发展。语文阅读,经验之谈对提高自己的认识水平和写作能力有很大的帮助,尤其是好的文章,好的语句扩大了思维和记忆,终身不忘或流年忘返,增加了理解和提高了自己的理解意识同时也增强了修养,所以经常阅读,写作能使人思想不断进步和极大的升华。
到此,以上就是小编对于关于初高中学习方法不同的作文的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于初高中学习方法不同的作文的2点解答对大家有用。
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