bsmseo 发布于2024-02-08 05:19:46 文综 32 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中文综背过容易忘怎么办的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中文综背过容易忘怎么办的解答,让我们一起看看吧。
悟空:你问的这个问题区区十二个字,让为师我很是头大,我要念一遍紧箍咒压压惊先~
呵呵!言归正传!这个问题如果具体到哪个知识点的内容就好办了,这么一网下来就把鱼全打尽,为师我~~可以试试😄
举个例子
上干货!
智商高的往下看!
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回到原题:文综学习记不住知识点怎么办?
这个问题基本是奔着考试去的,那不妨再扩大点范畴,(牛吹大了有点兜不住了)从文科复习的思路说起。
总的来说把我们需要掌握的知识点当成沙子,通过层层过滤,剩下最后比较大的,就想尽办法蒸、煮、炖、炸等等无所不用其极,反正就是搞定它。(这段理解意图就行)
之前把要记的分成几块,各个击破,太祖说过集中优势兵力打歼灭战,这是真理啊!
第一层过滤 跟会的题说拜拜!过滤出不会的或者模棱两可的,做记号或错题集随你。这个看似平淡,但本着节约原则,弄好了可以节约出大量的时间和精力,避免重复翻阅和记忆。
第二层过滤
把那些能通过短时间理解的进行理解记忆,这个就检验上课时听课质量了,好处就是对题目变通也能应对自如,真正用来武装大脑的。
第三层过滤
记不住就上手段!蒸煮炖炸,啊,不,是联想、谐音、编故事等等手段把关键词提炼出来,让它们搞事情。搞的事情一定是跟你熟悉的事物或人相关,你想到这个事物或人就能立刻想到要记的内容;另一种就是非常规的、离奇的、搞怪的,因为这种很容易让大脑产生兴趣,也就很容易记住。我们平时生活中的一些离奇***我们没有特意去记忆可有时过了很长时间有一个人提起一个关键点你还是能带着细节的复述出来!一个道理。
举个例子
下面是一个历史试卷的一部分
一共七道题,答案BAC DCDD。
一题答案是礼器,题中有"祀",和"礼"字很像,另外商周中的商可以想成商人,商人会面很讲究礼仪。
二题答案有利于加强中央集权。题目内容就是钱不能百姓造,由武帝,(也就是中央)指定制造,这不明摆着中央集权嘛!
三题答案是君相关系调整。题目中变化一就是宰相,还中级官吏,那不是破格提拔吗?你想那关系~就是君相关系。
四题答案是与本意不完全一致。朱熹对"克己复礼"的解释不可能是字面意思,有损其大理学家的身份,就想解释的高妙些,但又不能完全脱离孔子光环,所以只能是"与本意不完全一致"(原谅我的异想天开)
五题答案情景合一。中国画重写意,其实就是表达情绪,古时文人对当世不满时,写文章易被消失,写诗还得暗喻,有些人就画个景表达情感,一般人还看不出来。现在学画都先研究画家本人生平遭遇,历史时期,也是便于理解画家心境。情景合一。
六题答案吏治 败 坏。第二句民已……官犹……扬言……,明显矛头指向官吏,递进关系的语句更加深了其负面情感。
第七答案对妇女重视。三个主题是缠足女学外女,都跟妇女有关,统计本身就是对妇女的重视。
现在回头看遍试卷你还有答不上来的吗?不会的你出来,出来也看不到你,呵呵!
还有问答题这种大题呢?一个套路,提取关键词联想捏一块再添油加醋展开(饿了)。课文咋样?比问答题多吧,还记得小学课文《翠鸟》吗?一图搞定
顺着作者思路搞一张图,背诵快到飞起。(有点夸张,但比晃头念经快)。想看详解可关注 人皇鸟 的 一张图背诵课文《翠鸟》。
第四层找个东西把大沙子带走。就是穿串,定桩。把压缩后的知识点穿起来。比如那七个答案穿起来,礼器(鼎)往那一立,有利于加强中央集权,再把君相关系调整一下,就算与孔子本意不一致,他顶多画个情景还得合君的意(一),只有耆英说吏治 败 坏,但妇女很受重视。
定桩:多熟悉几遍这个串儿,背下来后就由一个鼎——礼器就会迁出一串知识点,你把这鼎放在想象中的熟悉的场景中,比如校园的一个具***置。这就是桩。桩可以是家、教室、食堂、公园、数字、身体、地图等等,但必须必须是你熟悉的场景。你复习时就可以根据这些桩把知识点从头过筛子,也可以画几个简图帮助记忆,这图也只有你能看懂!
展开你的想象,你将无所不能!
谢邀,非专业,个人观点;
1.联想记忆法
无论学习哪种知识,,你都可以联想一些你熟悉的事务来记忆;
2.图式记忆法
通过对不同知识进行关系,层次等划分,由浅入深,增加记忆;
3.时间记忆法
这段在历史方面会有所明显,根据时间段去记住关键词,再结合联想记忆,就会牢记于心。
无论怎么去记,请用心,只有用心才能记住东西。
这就需要你掌握正确的记忆方法啦
背诵如果只是机械背诵的话,是很容易忘记的,建议你可以利用首字母法,串成一句你熟悉的短语这个也是便于你记住的
然后可以利用谐音法,比如字母88,可以谐音为爸爸,变成熟悉的就很容易记住了!
或者,还有就是需要带着感情去记忆,将想象一个自己熟悉的场景,将自己置身其中,就很容易记住了!
感谢邀请
背诵英语,对国人来说,受到汉语语法的影响,再开发出一门外语来学,无论是英语还是其他语言,对大多数人来说是件困难的事。
老背不出必背知识点,可能是因为对知识点的理解还不够深刻,或者是还没理解什么是知识点,未能分清什么的重点,什么的非重点,对知识点没有做一个系统的概括,所以,会在背诵的时候往往背道而驰。这就需要我们在平时背诵的英语知识点的时候。能把主要的部分摘抄出来,做到主次分明,深刻理解知识点的内涵,做到胸有成竹,一气呵成。学习英语关键还是敢说,平时也可以多阅读 和听些英语素材,比如看英语***、看些英文***,来加深对英语的应用练习。
当然,学习英语最重要的还是坚持!
你也必须学会这种能力啊
这个能力就是
概括总结分析能力 【学习课本语言】学说话
曲迎揣摩上意能力 【看懂材料意思】听人话
逻辑表述语言能力 【转述材料的话】说官话
很遗憾这三种能力基本来源于天赋和情商
谢谢你邀请我来这回答这个问题。
作为一个文科生,我觉得文科生大多都有背会了又忘了的崩溃时间。
第一,高强度的背诵下背会了又忘是很正常的。文字类,背书类的文科,我们有大量需要背诵的文章,重点。背的太多了就会忘了。
第二,温故而知新。背东西是要经常回忆的。我们需要加深对它的印象。反反复复的背,这样子日积月累慢慢就不会忘了。
第三,理解性记忆,我们可以只记中心词。这样子的话背下来比较简单。
第四,找到最适合你的背书方法。你到底是适合边读边写,还是适合默写。
忘了没关系,记忆并不是刻板的,正常人瞬时忘记是存在的。不着急,情绪的急躁会干扰记忆。最好先冷却,过一段时间再来记忆,换一种方式,如:画个形象的图,或者丰富记忆内容的背景资料,上网翻一翻相关内容的***或者历史资料,有助你从系统的角度去联系地记忆,而不仅仅是单一枯燥的或者机械地记忆。
另外,可以根据材料的轻重缓急,有选择的重点记忆。定期的回顾记忆。
还有一种方法,看似与记忆无关,应该对记忆极为有助:画思维导图,列知识提纲,将整个所学知识网络化,系统化,就像图书馆里的书一样,有序的整理好,要找哪本书可以很快检索得到。大脑其实也是一架高度发达的机器,科学用脑很重要。不要过度用脑。
加强营养,大脑需要补充营养,应该是牛奶和核桃之类效果明显,还有一些中成药(忘了名)健脑的,有效果。
晚上要睡眠充足。这样大脑在停止思维后会自动将一些垃圾运输,完成新陈代谢。人体其他部位的代谢与大脑相比有更多的途径,大脑只有通过休息才能恢复。脑的机能比较特殊(具体自己可以查阅资料,太专业,一时间不清楚)。如果没有休息好,那么需要***头皮适当恢复。
总之,心理上不要要崩溃。因为人很多时候受潜意识的指挥!自己可以出去打打球,跑跑步,体育锻炼很健脑哦!
到此,以上就是小编对于高中文综背过容易忘怎么办的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中文综背过容易忘怎么办的2点解答对大家有用。
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