bsmseo 发布于2024-02-08 21:42:04 学习方法与规划 31 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高三物理高中学习方法文科的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高三物理高中学习方法文科的解答,让我们一起看看吧。
首先要把基础知识理清,例如力、运动、电学、磁场等,先把基础理论部分弄明白,这是关键,然后就是常见的题型,把常见的题型做熟练了,基础知识也就熟练了,融会贯通,剩下的就是多做题来巩固了,正所谓万变不离其宗,只要基础知识和基本题型弄明白了,估计也就学好了。对基础知识的理解,靠的不是死记硬背,要理解才可以哦!变成你自己的东西!
简单来说,学好高中物理总共分两步。
一,学会
二,做对
先说说学会:
物理物理,物体运动的原理。高中物理是一个大电影,在讲一个故事,80%的故事内容是在讲人类如何通过力来控制世间万物的运动。剩下20%的内容是彩蛋,波、光、热、原四个送分选择题。
如果你的理解能力有限,看一遍片子不能完全理解这个故事的剧情。那么不妨听二喜哥帮你讲一讲影片回顾。
片子第一部分是序幕,讲了力,就是告诉你,力是既有大小又有方向的同时,还告诉你以后不管遇到什么就要受力分析,受力分析的诀窍是心里默念“一重二弹三摩擦”。
第一部分完结。
片子第二部分还是序幕,讲了运动,这一部分告诉你世间万物的各种运动是由四种最基本运动组合而成,分别是匀速直线运动,匀变速直线运动,平抛/类平抛运动,匀速圆周运动。又告诉了你遇到某种运动如何求解——列方程组。翻译成公式就是下图这样。
片子第三部分是***,讲了力与运动,也就是牛顿三定律,牛顿老爷子告诉人类三件事,这三件事指导人类控制世间万物的运动的基本准则。
1,不给物体力物体就静止,或者匀速直线运动。
2,给物体施加力,物体就加速动,加速度为a=F/m。
3,人类不要乱来,你给物体施加多大的力,你自己也要受多大的力,当心自己小命不保。
以上繁琐的文字翻译成简洁的公式就是:
上面这个表格涵盖了物理课本80%的内容,高中一年级就把上面表格中的运动以及公式学完了。高二继续学电场和磁场。其实依旧是以上表格中的复习。高二学了电场,磁场,电磁感应。带电粒子在电场中运动,要么是匀加速直线运动,要么是类平抛运动,多的内容只有一个:电场力的求解F=Eq.仅此而已。磁场中只可能做匀速圆周运动,多的内容只有一个:洛伦兹力F=qvB。仅此而已。电磁感应多的内容只有F=BIL,剩下的内容就又变成高一学的小滑块在斜面上往下滑的问题了。
高中物理这部电影想要告诉我们的就是,任何一个物理问题,无非就是两种情况:
一种是题目给出受力,求解运动
一种是题目给出运动,求解受力
无论哪种,都是通过上表第三列的计算公式来使运动与受力建立联系。
解题思路就是:根据题意,确定受力情况或者运动情况,然后把对应公式列出即可。
以上第三列计算公式,足够你解决所有高考物理题了,只需要这么多。
希望能帮到你。
距离高考还有不到两个半月的时间!算起来还有九个周时间,目前高三学生已经进入了紧张的冲刺阶段!二轮复习已经启动!对于理综科目中的高考物理这门学科,所有的高三理科生都应该注意并且避免以下历届高三理科生出现的九大问题!
我在说这九大问题之前,先强调一下普遍存在的基础问题:
很多高三学生对于物理的基础落实并不到位,基本概念和原理把握不准,理解知识存在模糊不清、区分不明现象,缺少灵活运用能力。主要有:
对基本概念、基本原理理解不深、不透、系统性差!
对未完成的相应记忆任务、知识存储存在杂乱无序现象!
没有掌握基本的思路方法和解题方法!没有形成规范的思维方式!
下面我说一下这九大问题.
高考生做物理题存在的九大问题:
审题能力差!
物理语言表述能力差(这一点特别突出!)对于简答的主要问题是抓不住要害、语言表述不规范,措辞不严谨、不准确、不完整、答非所问!
物理画图及识图、识表能力差!比如描点法,描点不准、不会画线等。
利用图像解物理题能力差,不能把思路和题中的物理过程变成图像!
计算能力差!
物理实验能力严重缺失!
综合系统分析问题以及解决问题能力不强。
提取、吸收及整合有效信息能力差。
做题不规范!
以上九大问题历届学生都会或多或少存在!怎么办呢?建议从以下十点入手解决:
及时发现自己存在的问题,及时解决。
对于审题***用“三遍读题、两遍做题”!
跟随老师研究考点、细化考点、认真对待每一个必考考点。
最后二轮复习抓好应会、忽略不易考。珍惜时间,懂得舍弃。
进行旧题新做、小题大做、大题巧做训练!
迅速从平时的训练中养成文字表达技能以及学科语言。
在考场上,最清醒的头脑时做最易做的题;次清醒头脑做次易题;最混沌的头脑时做最难题!
向规范答题和有问必答要分!加强答题规范主要包括书写规范、解题步骤规范、计算规范。
平时作业考试化、考试高考化!必须提高答题速度!加大题量进行限时训练,主动训练做题速度!
最后冲刺阶段,可以通过“强化训练——形成思维定势!”“变式训练——提高灵活运用能力”!“定时训练——提高解题速度”!这三种训练迅速提高综合能力!
以上九大问题和十大解决方案因人而异,每一位高三学生都应该在最后阶段综合评估自己的物理知识、方法、能力水平,对症下药,及时修正问题。希望能对你的物理学习有所帮助!
祝愿每一位努力用心的高三学生都能在最后的高考中取得理想的物理成绩!
到此,以上就是小编对于高三物理高中学习方法文科的问题就介绍到这了,希望介绍关于高三物理高中学习方法文科的1点解答对大家有用。
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