高中数学必修一备课教案：高中必修一数学教案详案

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本文目录一览：

• 1、高一数学教学设计
• 2、数学必修一教案6篇
• 3、高中高一数学教案设计精选5篇

高一数学教学设计

为学生的数学探究与数学思维提供支持.在教学中采用小组合作学习的方式，这样可以为不同认知基础的学生提供学习机会，同时有利于发挥各层次学生的作用，教师始终坚持启发式教学原则，设计一系列问题串，以引导学生的数学思维活动。

布置学生预习1***.教学设计：[创设情境]多媒体展示激发兴趣：为科学而疯的人——康托托康（Contor，Georg）（1845-1918），俄罗斯—德国数学家、19世纪数学伟大成就之一—***论的创立人。

本节课的教学过程包括：问题情景，函数单调性的定义引入，增函数、减函数的定义，例题分析与巩固练习，回顾总结和课外作业六个板块。这里分别就其过程和设计意图作一一分析。

数学必修一教案6篇

数学必修一教案篇1 点的位置表示：（1）先取一个点o作为基准点，称为原点。取定这个基准点之后，任何一个点p的位置就由o到p的向量 唯一表示。 称为点p的位置向量，它表示的是点p相对于点o的位置。

从在某一区间内当x的值增大时，函数值y也增大，到图象在该区间内呈上升趋势再到如何用x与f（x）来描述上升的图象？通过问题逐步向抽象的定义靠拢，将图形语言转化为数学符号语言。

了解任意角的正切函数概念；（2）掌握正切线的画法；（3）能熟练掌握正切函数的图像与性质；（4）掌握利用数形结合思想分析问题、解决问题的技能。

教材分析：***概念及其基本理论，称为***论，是近、现代数学的一个重要的基础，一方面，许多重要的数学分支，都建立在***理论的基础上。另一方面，***论及其所反映的数学思想，在越来越广泛的领域种得到应用。

高中高一数学教案设计精选5篇

高一数学教学设计篇1 教材 《直线与圆的位置关系》是高中人教版必修2第四章第二节的内容，直线和圆的位置关系是本章的重点内容之一。

高一下册数学教案精选篇1 教学目标： 掌握向量的概念、坐标表示、运算性质，做到融会贯通，能应用向量的有关性质解决诸如平面几何、解析几何等的问题。 教学重点： 向量的性质及相关知识的综合应用。

下面给大家带来一些关于2020 高一数学 教案五篇，希望对大家有所帮助。

苏教版高中数学必修1教案2 重点难点教学： 正确理解映射的概念； 函数相等的两个条件； 求函数的定义域和值域。

高一数学上册教案范例 教材 《直线与圆的位置关系》是高中人教版必修2第四章第二节的内容，直线和圆的位置关系是本章的重点内容之一。

数学必修一教案篇1 点的位置表示：（1）先取一个点o作为基准点，称为原点。取定这个基准点之后，任何一个点p的位置就由o到p的向量 唯一表示。 称为点p的位置向量，它表示的是点p相对于点o的位置。

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